STEAM教育是國際公認的先進教育理念，它的核心是為孩子創造動手實踐的機會。融合多學科知識，沉浸式學習，解決實際問題。

教育部《3~6歲兒童學習與發展指南》指出：這個階段，是培養孩子的探索欲和對科學的好奇心的最佳階段。

建立起初級的科學概念，有助于孩子動手、動腦、學知識。

将教育部指南與STEAM教育理念相結合，

本期推薦：

科學小手工

适用年齡：5~12歲

當你收到科學小手工後，與孩子一起拼裝，會看到一個個手工玩具在孩子面前施展了魔法。了解其原理後，便會清楚，這不是魔法，是科學。

問題來了，“怎麼給孩子講解其原理？”

答：科學小手工附有視頻指導拼裝步驟，動畫用輕松有趣的方式講解知識原理。

一起拼拼看吧~

【8個經典小手工】

火星探測車

在外星球，人類很難持續為星球探測車提供能源動力。

本探測車，帶有太陽能電池闆，能夠将太陽能轉化為電能，在火星，小車也能持續工作。

避障機器人

很多玩具遇到障礙物，會自動轉彎，這是為什麼呢？科學小手工，手把手教你打造避障機器人。在制作的過程中，了解避障原理。

吸塵器

電機高速旋轉，帶動風扇從瓶口處向瓶外排風，從而在瓶内形成負壓，最終在瓶子嘴處産生吸力，紙屑被吸入瓶子内。

鼓風機

吹出風，輕輕松松讓小球漂浮，還可清理灰塵，與吸塵器搭配更贊哦~

空氣動力小車

用螺旋槳葉片将電機的扭力轉換成小車前進的空氣扭力，推動小車沖沖沖。

液壓機械手

原理：利用液體不可壓縮但可随意流動的特性，借此實現直線往複運動和回轉運動。

塗鴉機器人

機器人通過旋轉畫出一個個圓，這麼多圓構成了一幅美麗的畫。塗鴉機器人的原理涉及到偏心輪。

動畫放映機

放映機工作原理：把影片上記錄的影像和聲音，配合銀幕和擴音機還原出來的機械設備。

科學小手工帶你了解電影放映的原理，以及理解視覺暫留效應。

可操作性：凹槽孔位精準，拼裝無難度，操作簡單易上手。

自由性：手工DIY，孩子可在成品上盡情塗鴉。

視頻講解：爸爸媽媽不用擔心孩子問“為什麼”。

【玩出什麼】

拼裝，鍛煉孩子動手能力。

成品後的神奇，激發孩子學習興趣與求知欲。

動手玩科學小手工，為日後數理化打下良好基礎。

這就是我們為你提供的東西。

如果是第一次購買的小夥伴，将這8個科學小手工帶回家，你的孩子即可學到8個不同的科學知識，希望你今天就能購買這個玩具。

已經購買的夥伴，可以再入手我們的科學小手工——12款經典手工，内容更加有趣。

【12個經典小手工】

搖擺的四葉草：“我是一顆四葉草，随風飄揚。和我一起搖擺~~”

重力行走的袋鼠：“不用電池，不上發條，我是一隻靠重力行走的袋鼠。想知道什麼是重力嘛？我是如何靠重力行走的？”

時光隧道：“關閉電源，我是一面普通的鏡子。打開電源，我就是一條時光隧道，快來冒險吧！”

飛奔的貓：“我跑的很快，這是由于拉線壓箱與輪子的結合，使彈性勢能與動能相互轉換，跟我比比看誰跑的更快吧！”

掃地機器人：“我是能夠為你打掃衛生的機器人，快讓我一展身手吧！”

鳄魚抓手：“我是一隻聽話的鳄魚，用你的手操控我，指哪抓哪。”

明輪小船：“我是一條帶有輪子的小船，想知道我是如何在水裡航行的嘛？跟我出航看看吧！”

燭光小夜燈：“我是一個小屋，我有好多個朋友，雪花、雪人、聖誕樹，還有溫暖的燈光。”

來來回回滾輪：“能量轉換，是我的秘密。當我滾出去後，它能夠幫助我找到回來的路。噓~請為我保守這個秘密”

指南針：“無論你在何處，我都能準确無誤指向北方，請為我塗鴉，做你的專屬指南針，為你辨别方向，當你的指路針。”

磁吸蝴蝶：“我與蝴蝶與衆不同的是，我擁有磁鐵的特性，能夠栖息在你家中，做一個漂亮的冰箱貼。”

漂浮的小豬：“我是一隻站在風口上的豬。好風憑借力，我飛起來了。”

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