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見面課:我的未來不是夢1、問題:職業生涯規劃的作用是立刻就能顯現出來的。選項:A:對B:錯答案: 【錯】2、問題:畫家是自由職業者。選項:A:對B:錯答案: 【對】3、問題:隻要按照職業生涯規劃書去做,就可以實現人生夢想。選項:A:對B:錯答案: 【錯】4、問題:職業生涯規劃書一旦完成就無須再修改。選項:A:對B:錯答案: 【錯】5、問題:職業生涯規劃需要符合常識和規律。選項:A:對B:錯答案: 【對】6、問題:做一名自由職業者,隻要人脈資源豐富,個人的能力水平并不重要。選項:A:對B:錯答案: 【錯】7、問題:狹義的職業決策方法有選項:A:5W法B:SWOT分析C:CASVE循環D:職業決策平衡單答案: 【5W法;SWOT分析;CASVE循環;職業決策平衡單】8、問題:職業環境分析途徑包括選項:A:實習實地考察B:網絡收集C:生涯人物訪談D:通過影視作品答案: 【實習實地考察;網絡收集;生涯人物訪談】9、問題:性格分析可以通過哪些測評完成選項:A:360度評估B:九型人格C:網絡測試D:MBTI答案: 【360度評估;九型人格;MBTI】10、問題:每種職業都有多種職業發展上升路線可供選擇。選項:A:對B:錯答案: 【對】
見面課:遇見更好的自己1、問題:自我實現狀态,是人潛能發揮的最佳狀态,是人存在的最高、最完美、最和諧的狀态,是人最幸福的時刻。()選項:A:對B:錯答案: 【對】2、問題:當人們做自己不感興趣的事情時更容易産生心流。()選項:A:對B:錯答案: 【錯】3、問題:從《12個工作基本》這本書中我們得知,語境理解力屬于自我管理能力範疇。()選項:A:對B:錯答案: 【錯】4、問題:運用star法來分析你的成就故事,可以挖掘發現你的可遷移技能。()選項:A:對B:錯答案: 【對】5、問題:推動人們的行為、思考及選擇的動力是價值觀。()選項:A:對B:錯答案: 【對】6、問題:當一個人的目标越具體、清晰,就越能夠清楚地知道自己想要去的地方是哪裡,也就越容易開始自己的行動計劃。()選項:A:對B:錯答案: 【對】
第一章 單元測試1、 問題:
生涯規劃就是站在未來思考現在。
選項:A:對B:錯答案: 【對】
2、 問題:
每個人的生涯都是獨特的,但不一定是自己選擇的人生。
選項:A:對B:錯答案: 【錯】
3、 問題:
在生涯裡,我們每個人都是多角色地生活着。在我們每一個角色之中,都按照我們自己追求的、想要的狀态生活着。
選項:A:對B:錯答案: 【對】
4、 問題:
美國職業指導專家弗蘭克·帕森斯強調個人隻有對職業有正确的态度與認識,才能作出正确的職業選擇。
選項:A:對B:錯答案: 【對】
5、 問題:
發現自己喜歡的,适合自己的,能做的,又給到我們想要的重要東西,這四者的結合點,是主觀上我們想要的可能選擇的工作。
選項:A:對B:錯答案: 【對】
6、 問題:
下列觀點,你認為正确的是:( )
選項:A:成功的職業生涯既需要自我的規劃,也需要良好的運氣。B:職業生涯遠不止于一份工作,而是生活的一大部分。C:按薩伯的觀點,建立階段是大多數職業人生涯周期中的核心部分。D:職業生涯是以可預測的方式發展的。答案: 【成功的職業生涯既需要自我的規劃,也需要良好的運氣。職業生涯遠不止于一份工作,而是生活的一大部分。按薩伯的觀點,建立階段是大多數職業人生涯周期中的核心部分。】
7、 問題:
帕森斯的特質因素理論,告訴我們職業選擇的三大要素是:( )
選項:A:行業B:知彼C:人職匹配D:知己答案: 【知彼人職匹配知己】
8、 問題:
下面哪一項不屬于自我探索的内容:( )
選項:A:職業興趣偏好B:就業形勢C:職業技能D:工作價值觀答案: 【就業形勢】
9、 問題:
在人的一生中,不同發展階段,每個人扮演不同的角色,薩伯将一個人一生所要扮演的各種不同角色稱為:( )
選項:A:生涯發展的廣度B:生涯發展的長度C:生涯發展的深度D:生涯發展的厚度答案: 【生涯發展的廣度】
10、 問題:
( )是生活中各種事件的演進方向和曆程,它統合了人一生中依序發展的各種職業和生活的角色,由此表現出獨特的自我發展形态。生涯也是人生從青春期到退休後,一連串有酬與無酬職位的綜合。
選項:A:生涯B:職業C:事業D:工作答案: 【生涯】
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