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七年級名詞單複數總結

圖文 更新时间:2024-10-08 18:10:41

七年級名詞單複數總結?數詞數詞:數詞主要分為基數詞和序數詞兩類,今天小編就來聊一聊關于七年級名詞單複數總結?接下來我們就一起去研究一下吧!

七年級名詞單複數總結(新目标七年級上數詞)1

七年級名詞單複數總結

數詞

數詞:數詞主要分為基數詞和序數詞兩類。

1. 基數詞:表示數目的詞稱為基數詞。其形式如下:

A.從1—10 : one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.

B.從 11—19: eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.

這裡除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen為特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其個位數形式後添加後綴-teen構成。

C.從 21—99

整數幾十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty為特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其個位數形式後添加後綴-ty構成。表示幾十幾時,在幾十和個位基數詞形式之間添加連字符“-”21 twenty-one 76 seventy-six

D.百位數 :個數基數詞形式加“hundred”,如:three hundred表示三百,在幾十幾與百位間加上and.如:101 a hundred and one , 320 three hundred and twenty, 648 six hundred and forty-eight

E.千位數以上: 從數字的右端向左端數起,每三位數加一個逗号“,”。從右開始,第一個“,”前的數字後添加 thousand,第二個“,”前面的數字後添加 million,第三個“,”前的數字後添加 billion。然後一節一節分别表示,兩個逗号之間最大的數為百位數形式。 2,648 two thousand six hundred and forty-eight

16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four

5,237,166,234 five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred and thirty-four

F.基數詞在表示确切的數字時,不能使用(hundred)百、thousand千、(million)百萬、(billion十億的複數形式;但是,當基數詞表示不确切數字,如成百、成千上萬,三三兩兩時,基數詞則以複數形式出現。

There are hundreds of people in the hall.  大廳裡有數以百計的人。

Thousands and thousands of people come to visit the Palace Museum .

每天有成千上萬的人來參觀故宮。

They went to the theatre in twos and threes. 他們三三兩兩地來到了劇院。

G.表示人的不确切歲數或年代,用幾十的複數形式表示。

He became a teacher in his thirties. 他三十多歲時成為了老師。

It was in the 1960s.   那是在二十世紀六十年代。

H.基數詞的句法功能

基數詞在句中可作主語、賓語、定語、表語、同位語。

The two happily opened the box. 兩個人高興地打開了盒子。(作主語)

I need three altogether. 我總共需要三個。(作賓語)

Four students are playing volleyball outside. 四個學生在外面打排球。(作定語)

We are sixteen.   我們是16個人。(作表語)

They three tried to finish the task before sunset.他們三個人盡力想在日落前完成任務。(作同位語)

2. 序數詞:表示順序的詞稱為序數詞。序數詞的主要形式:

A.從第一至第十九

其中,one—first, two—second, three—third, five—fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve—twelfth為特殊形式,其它的序數詞都是由其相對應的基數詞後面添加“th”構成。例如: six—sixth、nineteen—nineteenth.

B.從第二十至第九十九: 整數第幾十的形式由其對應的基數詞改變結尾字母y為i,再加“eth”構成。twenty—twentieth thirty—thirtieth

表示第幾十幾時,用幾十的基數詞形式加上連字符“-”和個位序數詞形式一起表示。

thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九

C.第一百以上的多位序數詞:由基數詞的形式變結尾部分為序數詞形式來表示。

one hundred and twenty-first 第一百二十一

one thousand,three hundred and twentieth 第一千三百二十

D.序數詞的縮寫形式:有時,序數詞可以用縮寫形式來表示。主要縮寫形式有。

first--lst second--2nd third--3rd fourth--4th sixth--6th twentieth--20th twenty-third--23rd 其中lst,2nd,3rd為特殊形式,其它的都是阿拉伯數字後加上th。

E.序數詞的句法功能 :序數詞在句中可作主語、賓語、定語和表語。

The second is what I really need. 第二個是我真正需要的。(作主語)

He choose the second. 他挑選了第二個。(作賓語)

We are to carry out the first plan. 我們将執行第一個計劃。(作定語)

She is the second in our class. 在我們班她是第二名。(作表語)

注:序數詞在使用時,通常前面要加定冠詞 the;但是如果序數詞前出現不定冠詞a或an時,則表示“再—”,“又—”。

We'll go over it a second time. 我們得再念第二遍。

We've tried it three times.Must we try it a fourth time?

我們已經試過三遍了,還必須試一次(第四次)嗎?

另外,基數詞也可以表示順序。隻需将基數詞放在它所修飾的名詞之後即可,不需要添加定冠詞。

the first class --Class One

the first grade--Grade One

the first lesson--Lesson One

the fifth page--Page 5(five)

the first row --Row 1 ( one)

the twentieth room--Room 21(twenty)

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