到底要不要陪孩子寫作業？我的觀點是：小學一二年級的孩子，以及沒有養成寫作業好習慣的孩子，一定要陪，而且要用正确的方法來陪！

有的家長方法不對，陪得親子關系破裂，孩子厭學。

我線上線下輔導了上千名孩子，帶領家長短時間内，幫孩子養成了寫作業的好習慣，不僅家長快速放手，孩子還能長期做學霸。

其實正确陪孩子寫作業并不難，隻需21天就可以徹底放手。

家長往往有一個誤區，以為陪孩子寫作業就是監督孩子寫完作業，并保證全對。

實際上，我們陪孩子寫作業，是要幫助孩子養成正确的學習态度，養成獨立、專注寫作業的習慣，順便提升成績！

可以這麼說，從來沒有人這麼全面、系統地給你講過陪孩子寫作業這件事，我詳細給你講清楚，值得你花時間認真看完。

我把陪寫作業分為作業前，作業中，作業後三個環節。

因為内容有點多，這三個環節我會分開來。

今天先講第一個環節——陪孩子寫作業要做到5個“要”。

這3天的内容對孩子終身學習都有大用，記得先點贊關注，以免錯過後面兩期的内容。

第一個環節，作業前的5個“要”

1.恢複意志力

千萬不要讓孩子一回家就寫作業。

孩子學習了一天，意志力消耗殆盡，一定要一邊吃水果一邊放松休息。

吃水果既充饑，又補充糖分，休息有利于意志力恢複，都有利于孩子專注寫作業。

孩子可以和媽媽聊天，逗逗貓貓狗狗。

但是切記不看電視，不玩手機。

2.準備文具，清理幹擾

為了保證寫作業中途沒有任何的幹擾項，一定要教會孩子提前削好5支鉛筆，準備好橡皮、直尺等寫作業需要的文具。

桌面清理幹淨，除了必須的文具和台燈，其他東西一樣不留。

上好廁所，喝好水，保證中途不亂跑。

3.列作業清單

注意：作業清單不是家長包辦，是家長帶着孩子一起做。

把作業清單抄下來，然後引導孩子思考：什麼先做，什麼後做，标上做的順序1.2.3......

并将每項作業的預估完成計間寫在每項作業後面。

這是在訓練孩子列計劃和對事情進行思考、預判的能力，如果家長直接包辦了，孩子以後做事就會沒有條理，學不會思考。

4.進行專注力訓練

如何你的孩子寫作業專注力不好，容易走神，那就在寫作業前進行專注力訓練。

因為寫作業需要的是視覺專注力，所以給大家推薦舒而特方格，用最快的速度從1找到25，每次練上10來張，孩子的專注力就集中起來了。

這個舒而特方格，家長自己在家就能做，不會做的家長可以留言，我教你。

5.作業前先複習

為了避免孩子寫作業過程遺忘當天的學習内容，就要先複習，這是提高寫作業速度的重要方法。

然後，和孩子約定好：寫作業的過程中，不能上廁所；不能喝水；不能玩；不能下座位......

接着，就可以正确開始寫作業了。

在寫作業前，家長和孩子做到上面的5個“要”，相信我，孩子的寫作業速度和正确率都會“噌噌”上漲！

明天我會接着講，陪寫作業過程中，家長要做到4個“不要”。

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