閱讀說明文，要想事半功倍，就必須掌握它的閱讀技法。
閱讀說明文的技巧，切入點在哪裡呢？簡而言之，就是十個字“對象、特征、順序、方法、語言”。它好比學習一種武功的秘籍，寥寥十個字就揭示出了閱讀說明文的關鍵。那麼我們将這十個字理解到何種程度才算掌握了這十字秘訣呢?
說明文是對事物作客觀說明的一種文體，寫作目的在于給人以科學的知識和科學認識事物的方法。或者說明事物形态、性質、功能的特征，或闡述事理。說明文具有說明性、知識性、科學性和通俗性的特點。因此，閱讀說明文，首先要把握其類型：說明事物特點還是說明事理。
根據說明對象和說明目的不同，一般分為事物說明和事理說明文兩種類型。
事物說明文以說明事物狀态、性質、功能的特征為主，例如《中國石拱橋》，它以趙州橋和蘆溝橋為例說明中國石拱橋“不但形式優美，而且結構堅固”的物征，這類說明文還有《蘇州園林》等。
事理說明文以闡述事理為主，如《死海不死》，文章科學地說明了死海不死的原因在于“海水鹹度很高”。這類說明文還有《萬紫千紅的花》《向沙漠進軍》等。
按說明對象劃分，可以把說明文分為兩類：
一是事物說明文，目的是介紹某一事物的形體、狀态、性質、功能、特征等。事物說明文的考點分析起來有以下幾種：
1、更加注重分析被說明事物的特征的考查。
2、更加注重考查語言的準确、嚴密的特點。
3、說明順序等更多的使用空間順序或人們觀察事物的先後順序。
4、事物說明文在說明方法上偏重于使用下定義、做比較、列數字等說明方法。
5、事理說明文偏重于從資料中篩選有用信息，而事物說明文更偏重于信息的歸納和分析比較。
二是事理說明文，目的是講明事因，闡釋事物的本質，事物内部或事物之間的内在聯系的說明文。事理說明文的考點主要有以下幾個方面：
1、考查對文章的整體感知能力。
2、考查說明文語言的準确性、嚴密性特點。
3、對文章的說明技法的認知和對說明順序地把握。
4、考查捕捉文章信息、恰當設計圖表歸納事理的能力。
5、聯系生活實際的能力。
6、領會文章中所體現的科學精神和科學方法的能力。
按說明文的語言，可以把說明文劃分為：平實說明和生動說明兩類。
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