進入初一,學生的英語程度參差不齊。有的是因為小學對英語的要求較低,與初中英語銜接不上;有的是因為部分地方小學沒有開設英語課,學生一點基礎都沒有,許多學生有自悲感,進而對學習英語産生了畏懼心理,所有這些都是正常現象。
一、 制定長遠目标,明确每節課的學習任務
根據不同學習階段及自身能力為自己确立一個“跳一跳就能夠得着”的長遠目标。有了目标,就有了學習動力,就有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目标的激勵,使大腦處于興奮狀态,才能定向注意,專心緻志地去主動學習,提高學習效率。
二、 争取課内外各種機會多練習英語
英語是一種語言,學習它的最好方法就是不斷地運用:
1、學會聽别人說
2、大膽和别人交談。學習英語必須在“聽”中提高自己,在“說”中檢測自己。把聽到的,找機會向你的同學、朋友、老師“賣弄”一下;當你體會到成功的喜悅時,那些曾讓你感到枯燥的句型、課文,就會一下子變得親切而有意義了。
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