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七年級數學整式加減的練習

圖文 更新时间:2025-02-24 06:22:07

一、本章知識結構圖:

七年級數學整式加減的練習(七年級數學整式及其加減複習與總結)1

二、知識點總結:

1、代數式:

定義:

七年級數學整式加減的練習(七年級數學整式及其加減複習與總結)2

注:單獨的一個數或字母也是代數式。

代數式的值:用數值代替代數式裡的字母,計算後所得的結果叫做代數式的值。

七年級數學整式加減的練習(七年級數學整式及其加減複習與總結)3

代數式的求值:求代數式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數式可以化簡,要先化簡再求值。

題型簡單總結以下三種:

① 已知條件不化簡,所給代數式化簡;

② 已知條件化簡,所給代數式不化簡;

③ 已知條件和所給代數式都要化簡。

2、單項式:

定義:數與字母乘積組成的代數式叫單項式,單獨一個數或字母也是單項式。

① 單項式的系數:單項式中的數字因數。

② 單項式的次數:單項式中所有的字母的指數和。

3、多項式:

定義:幾個單項式的和叫多項式。

① 多項式的項及次數:組成多項式中的單項式叫多項式的項,多項式中次數最高項的次數叫多項式的次數。

注:多項式的次數不是組成多項式的所有字母指數和,多項式的每一項都包括它前面的符号。

4、整式:

定義:單項式與多項式統稱整式。(分母含有字母的代數式不是整式)

5、同類項:

定義:所含字母相同,并且相同字母的指數也分别相等的項,叫做同類項。

例題2、用直線将左右集合中的同類項連接起來:

七年級數學整式加減的練習(七年級數學整式及其加減複習與總結)4

6、同類項的合并法則:

把同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母和字母的指數保持不變。

7、去括号法則:

去括号,看符号;是“ ”号不變号;是“-”号全變号。

例題3、求多項式

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七年級數學整式加減的練習(七年級數學整式及其加減複習與總結)6

注:先合并同類項再求值,這樣可以簡化計算。

三、習題演練:

例題4、 a<0, b>0,c<0, ︱a︱>︱b︱, ︱b︱<︱c︱,

化簡下式︱a c︱ ︱b c︱ − ︱a b︱。

略。

例題5、若

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① 試求 b 的值,并寫出它們的和;

② 在 ① 的條件下,說明不論 x 取什麼值時,它們的和總是正數 。

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例題6、定義新運算:

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注:解答定義新運算題時,我們先要領會其運算規律或方法,再按照其指定的運算方式進行計算即可。

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