大學生畢業季又到了，這也就意味着，又有一大批畢業生走出校門，進入社會，也就需要更多的工作崗位。就業崗位少，就業壓力大，這是近年來客觀存在的就業形勢，再加上人才競争的因素，可以說，如今的大學畢業生想找一份如願的工作，确實不容易，我們看到在每年各地的公務員、事業編考試現場的情況，就能想象出人們找工作的難度了，并且，由于公務員、事業編人員的工作性質和相應的保障，越來越多的人把之類工作定為首選，但是，公務員考試又是衆多考試當中最難上岸的，在這種情況下，就有很多人轉變方向，把目光轉向了事業編。

而教師編又屬于事業編當中相對容易上岸的那種，并且，随着國家對教育的越來越重視，教師的社會地位已經得到了明顯提高，社會上的認可度也越來越高，再加上教師屬于财政全供的事業編，其工資待遇比較穩定，每年還有幾個月的帶薪休假，所以，很多人把就業目标定位在教師，這也是經過多方面因素綜合考慮的結果，而現行的大學生就業政策，大部分都是需要考試的，随着老一輩教師年齡越來越大，退休教師數量大于新入職教師數量，各地的教師缺口明顯增大，相對于公務員和其他事業編來說，教師編的門檻也比較低。

筆者作為一名在鄉村學校工作了多年的老教師，經常和同事們一起讨論這方面的問題，也注意到，同樣都是教師入職，但是，有些科目的教師缺口明顯高于其他科目，那麼，這就意味着，入職考試的競争比會降低，也會在很大程度上提高上岸率：

第一，藝術類專業的老師。我們提到藝術類，大家很容易就會想到美術、音樂，這些科目的專業性都很強，都需要真正的專業功底，而這方面的專業人才又偏少，我們知道，如果其他科目缺老師，學校可以臨時找一個老師，就能去上課，而音樂美術課，估計大部分老師都無法勝任，并且，學校的很多活動又确實離不開這兩科教師的參入和配合。

第二，體育教師的需求量一直都很大。在很多人的傳統觀念中，體育老師的存在是可有可無的，特别是一些農村學校，大家本來就沒有正式的體育老師，也同樣過來了這麼多年，但是，如今的情況已經完全不一樣了，在學校衆多的科目當中，體育課的地位比重早已超過了物理化學史地生等科目，并且，在近年來的中考當中，很多地方都有明确規定，要把體育單獨列出，進行體育加試，計入中考總分當中，而且，在總分當中的占比也在不斷增加，很多地方已經由開始時的三十分，變成了現在的七十分，其單科的重要程度不言而喻，很多學校急需合格的有專業素養的體育老師。

第三，心理輔導老師。提到心理輔導老師，很多人都感到很陌生，覺得這麼多年都沒怎麼聽說過，很多地方也沒有相應的要求，甚至，功課表上都沒有見過他的出現，但是，近年來國家層面對學生的心理教育，越來越重視，并且，還專門配備了心理健康教材，同時，由于學校突發事件的存在，也在一定程度上，都需要對學生進行心理健康教育，進行相關的心理疏導工作，加大了對心理輔導老師的需求。

以上幾類的專業人才都比較稀缺，并且，不像語數外老師那樣，相當容易調劑。因此，很多人認為，有這幾方面專業的人才，可以着重留意一下當地的招教信息，或許會給我們帶來意外收獲。

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