在一個英語國家裡，給華裔小朋友講述 中國古典傳統小說西遊記。
“西遊記” What？？？
“Monkey King” OK, that’s cool.
小朋友基本背景（英語國家，多元文化長大）
成熟程度：小學在讀年齡
中文基礎： 有課外中文學校或者學校的第二語言是中文
基本世界觀： 知道世界上有God (主流 ) , 知道一些人不相信Jesus （猶太教），見過穆斯林 （因為有人要做禮拜），知道有佛教和印度教（黃或紅色太引人注目 ）， 參加過一些的中國傳統活動，春節，中秋，端午。。。
開篇自盤古開天辟地以來，世界分成了4大部州。 東勝神洲，南瞻部州，西牛賀洲，北俱蘆洲。
故事開始于東勝神州的大海當中，有一個地方叫花果山。山中有個一塊奇石。這塊石頭，有點像一顆蛋。他可以吸取天地精華，日月靈氣。終于有一天，這塊石頭孕育成了一個石猴，破殼蹦出。
這就是Monkey King 的誕生。
其實開篇故事不難理解，唯一的問題誰是創世之神。
中國傳統神話：盤古開天辟地
廣義基督世界：God 創造世界
基督世界的就很好解釋，萬事萬物God 自己搞定。英文世界經典小說指環王的世界構架也是借鑒這點。天地萬物，都是造物主創造好了的，然後留給人類。隻是人與生俱來欲望和貪念，不斷的向大自然索取，帶來了無休止的災害。簡單舉個小例子，God 幹了六天創造世界，然後休息了一天。順便把我們今天每周七天都給安排好了。但是人類發展到今天，雖有看上去美好的5天工作制，但是科技的力量，已經把人綁定在無休止的工作環境中， 996 ， 7天24小時。 斷網一天都難以生存啊。
中華文明：創世有分工，盤古負責開天辟地，而後女娲負責造人。 盤古忍受不了混沌的天地，用大斧子劈開天地，并用身體把支撐把天地分開。最後身體倒下，化身山川河流。盤古更符合一個部落領袖的角色，帶領族人探索和改造未知世界。
由此可見，作為中華文明對于未知的世界，采取的主動出擊，勇于挑戰自然。沒有坐享其成的饋贈和恩賜，隻能開拓進取，不斷改造世界。當然這個過程是極端痛苦的，流血犧牲的事迹遍及神話傳說。
所以東西方文明，從創世構架，就有着截然不同的出發點。沒有孰優孰劣之分，隻希望不同文明可以互相理解。
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