(公文寫作)連環畫雜志手機閱覽室
一、文種概念
《函》用于在不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答複問題、請求批準和答複審批事項。是國家法定公文文種。
《函》的類型分為發函和複函,有商洽函、問答函和批答函。
二、文種特點
一是在不相隸屬機關之間互相商洽工作、詢問和答複問題時起到溝通作用。
二是作為平行公文,其也可向上行文或向下行文, 對行文關系沒有嚴格限制。在制發《函》時,可以用正式文件;也可不編發文字号,這是便函,不屬于正式文件,沒有特定效力。
三是在一份函中隻可以表述一件事項。
三、文種寫作基本方法(略)
四、文種寫作基本要求
一是圍繞函中提出的問題和相關事項表述内容。
二是函的用語應平和禮貌,語氣委婉得體,注意基本禮節,但不可使用恭維逢迎的詞語,不能使用告誡、命令的詞語。
三是應直奔主題,使用簡潔用語表述内容,避免啰嗦。
四是如表述條文式内容,應使用題号“一”或“(一)”等對條文進行分隔。
五、範例(商洽函)
**分公司
關于商請保留移動通信天線設施的函
**有限公司:
我公司租用貴公司辦公樓頂建有移動通信天線設施,租期5年,到201*年4月到期。為保障此地區移動通信無線信号覆蓋,為用戶提供優質服務,需保留此移動通信天線設施。為此,我公司拟續租貴公司辦公樓頂,租期5年。
特此函商,盼複。
**分公司
201*年*月*日
實戰演練
(XXXX年XX事業單位招聘考試)
根據下列材料,代XX市中學拟一份公文。
【給定材料】
xx市中學這幾年發展很快,招生規模越來越大,原有的教學樓、學生宿舍樓已經明顯地不夠使用,管理上困難很大,學生的意見也很多。學校領導決定就地對原有的教學樓、學生宿舍樓翻新擴建,目前這個項目已經報批,資金已經到位,但該項目涉及5株大白楊需要砍伐。現在請你就此事向XX市園林局拟寫一份請求批準的公文。
【審題目】
本題的題目由兩部分構成,第一部分為題幹,第二部分隐藏在材料之中。
1、根據下列材料(審題關鍵點1:對所給材料要精讀),代XX市中學(審題關鍵點2:明确發文主體,即主辦機關)拟一份公文(審題關鍵點3:拟寫公文,需要按照公文的标準格式來書寫)。
2、現在請你就此事向XX市園林局(審題關鍵點4:明确主送機關和文種。主送機關為XX市園林局,XX市中學與XX市園林局不相隸屬,故文種應采用“函”)拟寫一份請求批準(審題關鍵點5:主要作用為請求相關機關批準,為“函”中的“請批函”)的公文。
[讀材料]
xx市中學(發文機關,也即主辦機關)這幾年發展很快,招生規模越來越大,原有的教學樓、學生宿舍樓已經明顯地不夠使用(學校存在的問題1),管理上困難很大(學校存在的問題2),學生的意見也很多(學校存在的問題3)。學校領導決定就地對原有的教學樓、學生宿舍樓翻新擴建(解決問題的方法),目前這個項目已經報批,資金已經到位(上級已經同意學校領導的決定,相關準備工作已經就緒),但該項目涉及5株大白楊需要砍伐(準備工作遇到的困難)。現在請你就此事向XX市園林局拟寫一份請求批準的公文(主要事由,請求林業局批準砍伐大白楊或者給予相關許可)。
【定框架】
函由首部、正文和尾部三部分構成。就這道題目而言,其各部分的格式、内容和寫法要求如下:
首部
主要包括标題、主送機關兩個項目内容。
(1)标題。标題由發文機關名稱、事由和文種構成。
材料中發文機關為XX市中學,事由為請求批準砍伐處于施工區的5株大白楊,文種為“函”。
主送機關。即受文并辦理來函事項的機關單位。
本題主送機關為XX市園林局。
正文
其結構一般由開頭、主體、結尾、結語等部分組成。
開頭。主要說明發函的緣由,一般要求概括交代發函的目的、根據、原因等内容。
開頭一般要交代發文的原因,也就是文中事由(砍伐大白楊)的原因——教學場地受限,跟不上學校發展的步伐。
主體。這是函的核心内容部分,主要說明緻函事項。函的事項部分内容單一,一函一事,行文要直陳其事,用語要簡潔、準确、得體。
本題主要事由為“請求批準砍伐翻新擴建過程中涉及的5株大白楊”,在這裡可以拓展,主要為領導集體決策,讨論衆多方案之後決定砍伐。
結尾。一般用禮貌性語言向對方提出希望。或請對方協助解決某一問題,或請對方提出意見或請主管部門批準等。
一般再次明确發文事由,比如“鑒于此,懇請貴局準予批準我校砍伐請求”。
結語。通常應根據函的性質和事項,選擇運用不同的結束語。如“特此函詢”(一般用于商洽事宜),“請即複函”(一般用于詢問事宜),“特此函複”(一般用于答複事宜),“特發此函”(一般用于請批事宜)等。
尾部
一般包括發文機關署名和成文日期兩項内容。先右空四字書寫成文日期,其中數字均為阿拉伯數字,後以成文日期為基準,在其上方居中排布發文機關署名。
【參考答案】
XX市中學關于請求批準砍伐白楊樹的函
XX市園林局:
因我校辦學發展需要,經市政府《關于同意XX市中學翻新擴建教學樓、宿舍樓頂目的批複》(X政複﹝20XX﹞XX号)文件同意,現對學校教學樓、宿舍樓進行翻新擴建。由于翻新擴建區域内有5株大白楊樹影響工程施工,學校聯合規劃部門和施工方,在綜合評估各種可行性處理方案之後決定予以砍伐,懇請貴局準予批準。
特發此函。
附件:關于同意XX市中學翻新擴建教學樓、宿舍樓項目的批複
XX市中學
XXXX年XX月XX日
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