三湘都市報9月5日訊（通訊員 袁勇軍 易姣 全媒體記者 劉鎮東）如何做新時代好老師？内涵是什麼？近日，湖南文理學院千餘名教職員工齊聚一堂，以“聚焦能力素質提升，提高人才培養質量”為主題舉行集中培訓，開展“如何做新時代好老師”教育思想大讨論。老師們在學習中碰撞出思想火花，在研讨中激發前進動力。
三天的培訓内容十分豐富，包含了先進表彰、專家報告、分組讨論、交流心得、建言獻策、經驗總結等精彩環節。大會邀請湖南師範大學教育科學學院院長、博士生導師劉鐵芳，湖南大學教務處處長、博士生導師許和連先後作輔導報告。劉鐵芳教授表示，“做一個好教師”健康是前提、和諧是基礎、充實是條件、美好是指向、境界是歸宿，教育的美好在于“培養有方向、有能力、有動力的一代新人”。許和連教授認為，新時代高校人才培養面臨新形勢，實現中國式現代化必須率先實現中國式教育現代化，要加快推進建設教育強國的新方略新經驗新路徑。
在一天半的集中大讨論中，學校1400餘名教職員工分成34個小組在各個分會場圍繞“提升自身能力素質、加強和改進師德師風建設、深化教育教學改革、提高課堂教學質量和專業課程建設”等内容展開了深入、熱烈的讨論。
“新時代好老師的内涵很豐富，但根本的一條就是既做好‘經師’，又涵養德行做好‘人師’，真正擔起立德樹人的重任，為黨育人，為國育才。”在馬克思主義學院分組讨論中，一名青年博士正在與大家交流自己的心得感受。
在同一個會場上，來自後勤的管理人員也積極發言：“作為學校的後勤服務員工，我認為做好老師就要有‘校榮我榮，校恥我恥’的思想和行動自覺，帶着強烈的責任心去為全校師生做好服務工作”
學校黨委書記龍獻忠表示，在新學期啟航之際開展的這次千人集中學習研讨，是學校有史以來持續時間最長、參與程度最高、自我剖析最深的一次大會。全體教職員工敞開了心扉、統一了思想、凝聚了共識，為新學期育人工作順利展開打下了堅實基礎。學校将全面貫徹落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，以“培養高水平應用型人才”為辦學目标，全力推動學校高質量發展。
（一審：黃京 二審：袁欣 三審：）
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