曹學勤

早就想寫一篇散文，腹稿也打了許久，本來可以一氣呵成的，但每次提起筆就停下了，用什麼标題，我一直很糾結。

一日夜晚，正準備睡覺，突然腦海裡又閃出這篇散文的輪廓，十分熟悉又感覺正在淡去，我擔心這事再放就黃了，于是提起筆，鬼使神差，竟寫下兩個字：“初戀”。

兒時，我是一個多夢的人。父母親是歸僑，他們的青年時期是在南洋英屬殖民地度過的，自然吹拉彈唱對于他們來說，隻是一種基本的技能。我從小很崇拜父母，期待長大後像他們一樣能夠演奏樂器。

十分遺憾的是，雖然我從小學到中學一直都是宣傳隊裡積極分子，硬是沒混出個名堂來。10歲時花重金買了一把二胡，每次隻拉了“拉哆來咪”這個過門之後，母親就說我像在殺鴨子，很傷自尊。

後來也買過幾支笛子，别說吹曲子，連音階都沒有吹全過。到高中畢業時，天可憐見，不但沒有學到一樣樂器，連簡譜都不識。

這裡面肯定有個人因素，不能全怪時代的。大學時，盡管是讀理工科院校，同班同學裡有不少會吹笛子、拉小提琴和手風琴，心裡很是羨慕，同時也自卑。那個年代，大學生是光彩照人的，天之驕子嘛！可我一到逢年過節，學校搞彙演時，就有一種莫名的失落，仿佛自己是象牙塔裡的二等殘廢。

我是77級的大學生，22歲進大學，到26歲畢業時，過了初戀的季節，還是孑然一身，我自己找個歸因，沒有音樂細胞是硬傷。

彈指間，30多年過去了，退出職場後，在音樂方面還是身懷無技，來到順德老年大學，本來想去合唱團掃掃盲。說來便是緣分，老年大學恰好開辦葫蘆絲基礎班，報名的老師動員我去，我忐忑地說：“我可是零基礎哦，還不知道葫蘆絲長啥樣子！”

當我第一次拿到從來沒見過的葫蘆絲時，真怪，竟然閃現出中學時代在宣傳隊裡青春萌動的感覺，與葫蘆絲一見如。老年人雖然找不回兒時那種天真的感覺，但卻是能夠像年輕人那樣做點音樂夢。

在老年大學，每周一節課，一個學期過去，竟然可以吹《月光下的鳳尾竹》、《荷塘月色》等多首曲子。第二學期還沒開學，新冠疫情突發，于是葫蘆絲班改為上網課。

又過了三個學期，進步真不小，随着能吹奏的曲目日多，我這個理工男來了一點創新，買了一套半專業的錄音設備，自己一個人采用多次錄音的方式，演繹出了重奏、合奏的效果，當我将自己制作的演奏曲子發到網上，看到點擊量不斷上升時，心情就像早年在宣傳隊裡常說的那句台詞：“芝麻開花節節高”。

現在手裡握着葫蘆絲，雖然沒有躊躇滿志的激情，但些許成就感還是油然而生的。每次制作完葫蘆絲演奏視頻，審聽時就會幻想再回到青年時代。

有人戲稱，退休是人生第二春的開始，若确實如此，葫蘆絲就是我的初戀情人，它重新喚醒了我的音樂夢。

也許人年長了會像常人所說的返老還童，自然回歸本真，這是一種輪回。但最後我還是要此地無銀三百兩地重申，本文所說的初戀是一種借喻和引申，是為意境相洽，而非意義相同。比如老夫老妻，有時在一起回憶兩人相戀時的往事，也是為了當下更好地和唱《最美不過夕陽紅》。

2021年10月31日于順德

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