圖書館的書刊浩如煙海，網上的資料目不暇接，令人眼花缭亂。有的人不知道該看什麼，不該看什麼；不知道先看什麼，後看什麼。常常在搜集資料的過程中陷入困惑。具體表現在：
1.盲目尋找看看這也需要，那也有意義。直到用時才發現，急需的沒找到，不需要的找了一大堆。趕快再去尋找要用的，可惜時間已不允許。2.見異思遷即不能集中注意力，有針對性地圍繞自己的選題搜集資料。比如，在白居易的詩集中，看到了白居易和韓愈的唱和詩，于是放下白居易的詩又去看韓愈的詩，讀韓愈全集看到了有關柳宗元的文，于是放下韓愈又去看柳宗元，如此等等，見異思遷，不斷變換着搜集目标。最後，究竟該搜集什麼他自己也不清楚了。
3.貪多貪全追求“竭澤而漁”或“一網打盡”。竭澤而漁意思是說排盡湖中的水或池子裡的水去捉魚，大魚小魚一齊捉，比喻取之不留餘地；“一網打盡”即一個不漏掉。搜集資料時，古今中外，文學語法，美學修辭，整天陷在各種資料的海洋中不能自已，卻不知自己該用什麼。
上述幾種搜集資料的方法都是不科學的。我們面臨的是一個知識迅速更新的時代，每一個學科也都有無限的知識空間，每一個領域又有相互交叉的領域，而我們搜集資料的時間是有限的，不能被那些不需要的東西遮住眼，見異思遷不行，“竭澤而漁”或“一網打盡”也是不可能的。
搜集資料，既要追求廣泛性，又要追求針對性。抓住重點，有計劃、有目的地查找與自己選題有關的資料。如果不經意間看到了自己感興趣的東西，可以先把它記下來，以後有機會再看。總之，不要忘卻了自己搜集的目标，浪費研究的時間。怎樣才能做到有針對性地搜集呢？比如，要研究某作家的小說，可以針對此選題，搜集如下資料：（1）研究對象本身的資料。如，閱讀他的作品。（2）研究對象的背景資料。如，作者所處的時代、創作思想、創作理論。（3）熟悉研究對象的研究曆史與現狀的資料，看别人評論他小說的文章，以及評論他小說以外的其他作品的文章。（4）了解他與同時代小說家創作風格的不同，以及與同類風格小說的比較。（5）搜集與研究對象有關的其他資料。（6）了解與論題密切相關的理論經典著作和重要文章，及有關政策文獻。
名人的經典論述極具權威性，對準确有力地闡述論點大有益處。搜集資料時也要注意這一點。上述的方法大家記好了嗎，如果還是對文章資料搜集感到焦頭爛額，歡迎咨詢第2導師。
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