天（ ）地（ ） 抓（ ）耳（ ） 拱（ ）無（ ）
（ ）頭（ ）頸 日（ ）月（ ） 喜（ ）自（ ）
二、形近字組詞。猴（ ） 陰（ ） 碣（ ） 楷（ ）
候（ ） 陽（ ） 喝（ ） 皆（ ）
河（ ） 碗（ ） 蜿（ ） 違（ ）
呵（ ） 豌（ ） 婉（ ） 葦（ ）
三、把句子中加點的詞語換成現在的說法。1.海外有一國土，名曰傲來國。（ ）
2.國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。（ ）
3.一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑耍。（ ）
4.這股水不知是那裡的水。我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶！（ ）
5.他瞑目蹲身，将身一縱，徑跳入瀑布泉中。（ ）
6.卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真個好所在。（ ）
7.跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占竈争床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個甯時，隻搬得力倦神疲方止。（ ）
四、讀下面一段話，完成練習。
1.從畫橫線的句子你了解到什麼？感受到什麼？
2.畫曲線的句子是對石猴語言的描寫。通過語言來寫人物性格，是這篇文章的特點之一，從石猴的語言中可以看出石猴的什麼特點？
3.聯系課文内容，結合自己的生活經驗說說“人而無信，不知其可”的意思。聯系課文内容，結合自己的生活經驗說說讀這句話的體會。
4.這石猴因穿越水簾洞的壯舉赢得群猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。發揮想象說說當時的情景。
5.下面是關于這段話意思的表述，你認為正确的是（ ）。
（1）石猴帶領衆猴進水簾洞。
（2）石猴帶領衆猴進水簾洞被封美猴王。
（3）衆猴搶盆奪碗，占竈争床，弄得力倦神疲。
五、連一連，組成歇後語。豬八戒照鏡子 裡外不是人
白骨精一計未成 又生一計
和尚打傘 無法無天
孫大聖拔猴毛 看我七十二變
孫猴子坐天下 毛手毛腳
孫猴子的臉 說變就變。
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