朋友老張13歲的兒子，這學期轉學到一家聞名遐迩的私立學校就讀。

在老張眼裡，兒子的學長學姐們拿到多少名校的offer（錄取通知）是次要的，作為家長，他看中的是這所學校令人心動的儀式感。

在這所學校，所有的學生寝室都預備了熨衣闆和蒸汽熨鬥。

不管是參加周一的升旗儀式，還是參加學校合唱團的表演，抑或是找校長談話，第一件事，就是要把襯衫和校服西裝熨得筆挺。

為了貼合小男生們正在蓬勃發育的身體，學生手冊上要求男生的襯衫要熨出12條線，正面8條，後背4條。

新生們沒幹過這事，高年級的學長來手把手地教他們用大頭針别出形狀與間隔，再用蒸汽熨鬥上下仔細地熨燙。

周日的下午或晚上，學生們輪流使用蒸汽熨鬥，那份肅穆與認真、敬畏與莊嚴，像潮水一樣漫過他們稚嫩的身心，将他們的心神洗濯一新。

一開始，有家長覺得學校這樣要求十二三歲的學生，特别是皮猴兒一樣的男生，有點苛刻。

對于這一點，校長是這麼解釋的：所有的自律，一開始都來自“他律”。

有制度約束你、成全你，促使你養成清醒、周正、嚴于律己的習慣，孩子們将受益終生。

圖片來源：全景視覺

校長本人也是這麼做的，他規定任何學生都可以提出書面申請，要求“與校長談談”。

他也會着正裝與學生會面，毫不馬虎。

對儀式感的推崇與敬畏，讓孩子們覺察到堅持帶來的收獲。

每個人都在社交平台上為自己的新年願景打卡，自覺接受大家的監督。

發誓要讀完英文原著的，每天報告自己的閱讀進度與感想；學國标舞的孩子，每天曬習舞視頻。

老張的兒子為減肥健身，每天堅持長跑5公裡，從寒風凜冽跑到春暖花開，每天都曬出自己的跑步路線與配速。

堅持100天，再愚鈍的孩子，也會明白通過生活中的儀式感，是如何戰勝根植于每個人心中的怠惰、馬虎、潦草與苟且，讓自己如一棵松柏，向着天空，筆直地挺進。

老張至今還記得自己上中學時的經曆。

30多年前的農村中學，考生們成天埋頭學習，無暇顧及個人衛生，頭發多日不洗不梳，像蓬亂的鳥窩。

高考前兩天，班主任要求大家放下書本，到操場上去。

到了水池邊，大家都驚呆了：老師們準備了20隻嶄新的臉盆，要求孩子們為同伴洗頭。

老師們自掏腰包買了香皂，在溫水中化出濃濃的皂汁，一一倒在孩子們的手心上，看着他們揉出泡沫，洗出蓬松清香的頭發和幹幹淨淨的手臉。

圖片來源：全景視覺

孩子們互相觀望着，捂着嘴偷樂，帶着些許恍惚看着鏡子中的自己。

是的，不過是趕在高考前洗了個頭而已，他們卻能感受到比誓師大會更有效的振奮，感應到闆結貧瘠的内心深處忽閃忽閃地鑽出了綠苗。

作者：明前茶，來源：《讀者》2018年第12期 ，原标題《儀式感》。

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