孩子睡眠不好，半夜又哭又鬧；昨晚亦複如此，辦法還是抱抱。每次哄孩子睡覺的時候，我總會想：你睡你的覺，我想我的事。對我來說，雖然少了一覺到底的睡眠，但卻多了夜深人靜時的思考，于是便欣然接受。為此，我還想到兩句古人的詩詞。一句是袁枚的“苔花如米小，也學牡丹開”。家裡雖然小，也可“踱方步”；幾步一來回，思緒還翻飛。一句是陸遊的“文章本天成，妙手偶得之”。如果承認靈感的作用，就要承認思維的偶然性，這符合思維的規律。當然，休息很重要，深夜的思考不必絞盡腦汁，而是可以随意一些，也應當随意一些。然而越是天馬行空、神遊四海，越有可能會有所悟、有所得，這恐怕也是一條規律。

以上是此文的寫作背景，雖然與主題沒有直接關系，但卻表明了文章的來源和構思文章的過程，故而有所贅述。就昨夜今晨而言，我所收獲的是對“磨刀不誤砍柴工”的幾點新認識。這句諺語大家耳熟能詳，深刻理解其内涵，對我們的學習、工作和生活都會有所幫助。我想，這句話可以從以下九個方面去理解。

第一，從幹事創業的角度來說，要重視謀劃。有計劃不亂，“謀定而後動”，才能避免打亂仗、吃敗仗，不能用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。

第二，從攻堅克難的角度來說，要重視武裝。“工欲善其事，必先利其器”。物質上的武裝很重要，精神上的武裝同樣很重要，二者要相互搭配、綜合運用。

第三，從落實工作的角度來說，要重視準備。“凡事預則立，不預則廢”，準備越充分，預案越完備，工作越主動，應對越從容。

第四，從改進工作的角度來說，要重視質量。“磨刀”的意義，就在于提高“砍柴”的質量和實效。刀要一下一下地磨，柴要一刀一刀的砍。提高質量，重在細節。

第五，從解決問題的角度來說，要重視調研。“磨刀”是為了“砍柴”，調查研究是為了解決問題。隻有把“刀”磨好，才能解決好“砍柴”的問題。隻有深入調查研究，才能掌握事物之間的内在聯系，才能把握事物發展的客觀規律，才能做出科學的判斷和決策。

第六，從提高素質的角度來說，要重視學習。學習就是“磨刀”，工作就是“砍柴”。學習越深入，工作越高效。善于工作的人，往往也是善于學習的。

第七，從隊伍建設的角度來說，要重視培養。事業都是人幹的。在一定意義上，人才就是“刀”，事業就是“柴”。因此，不能隻顧“砍柴”，而不管“磨刀”。

第八，從成長進步的角度來說，要重視總結。磨刀不是一次就能完成的，要經常磨，最好是每天都磨一磨。今天“砍柴”，有賴于昨天“磨刀”；明天“砍柴”，有賴于今天“磨刀”。事前認真準備是“磨刀”，事後認真總結同樣是“磨刀”。按照實踐第一的觀點，“砍柴”的過程本身也是“磨刀”的過程，二者是須臾不可分割的。

第九，從長遠發展的角度來說，要重視健康。身體是革命的本錢，也是“磨”的本錢。沒有好的身體，就沒有“磨”的基礎，就沒有“砍柴”的本錢。再鋒利的“刀”，也要注意護理，而“磨”正是護理的一種方式。從來不“磨”，就有可能生鏽、損壞甚至全廢。注重鍛煉身體，保持身體健康，既是對自己負責，也是對事業負責。

《大學》開篇中有言：“物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。”“磨刀不誤砍柴工”，從根本上是在告誡人們：隻有遵循規律，才能事半功倍。

作者：疑義相析 （老秘網公文課堂主講老師）

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