在線教育平台發展至今，已經不單單是上網課那麼簡單，為了滿足不同場景的需求，開發商可謂是絞盡腦汁，有優化直播的，有在互動功能上不斷創新的。随着功能越來越龐大，有人開始認為“在線教育平台”與‘“知識付費平台”是一樣的？雖然兩者誕生時間相同，但本質還是不同的。

在線教育平台起初是為了打破時間與地域的限制，讓名師與普通學生的鍊接效率得到放大；知識付費平台，是方便人們在碎片化的學習時間裡，通過付費獲取資訊解讀以及各個領域的新認知。前者目标客戶更多是學生，代表有：學咖兔·萬引教培系統、新東方、滬江網校等；後者目标客戶更多是上班族，代表有：得到、知乎live、千聊、喜馬拉雅等。

解答這個問題前，大家可要把這兩個平台想成教書先生和說書先生。

「知識付費平台」

知識付費平台像一名說書先生，是信息的演繹者，幫助人們在冗雜的信息中獲取自己想要的信息。說書先生越出名，來聽的人越多，同樣在知識付費平台裡品牌知名度越高，來付費獲取信息的人越多，其代表了用戶對你産出内容的信任。

但是知識付費傳遞給用戶的是知識本身或是經過精煉的知識，而這些對于用戶來講是不系統、碎片化的，所以導緻完課率低，交易率高的現象，即聽課時有趣，但因為沒有相關知識體系的構建，聽不懂時索性就跳過。而在聽完之後，又沒有相關課後的輔導與練習，學員難以把知識歸納為自己的知識。

「在線教育平台」

在線教育平台像是教書先生，如果片面地去看待，說書與教書都是信息的傳遞沒什麼不一樣，但從多角度去看，教書是具有服務性質的，課堂傳授知識，課後督促，檢查作業。

而在線教育平台，線上授課-線上答疑-課後練習-學員管理，在線教育平台更像是一個學校，一個班，隻不過是把線下教育的完整流程在線上移動設備上完整呈現出來。

所以在線教育平台的後端“課程服務”是知識付費平台的補充，這樣提高了學員的學習體驗，實現了學員的學習預期。

總體上看知識付費平台重點是将知識本身快捷化、有趣化、精煉化，如何分享給用戶，注重内容服務，所以平台功能上:原創内容系統、直播系統、知識交流系統、付費系統這幾塊比較注重；而在線教育平台是将系統化的知識和技能，放在線上，注重教學效果與學員的體驗，所以平台功能上不單單隻有教學方面的系統和付費系統，還要有：用戶管理系統、題庫系統、營銷系統等。

「在線教育平台-搭建及收費」

另外在線教育平台，企業一般選擇自己搭建或使用第三方技術服務商的平台，像學咖兔·萬引教培系統、雲朵課堂等這些就是以SAAS為模式的第三方平台。自主搭建平台需要企業自己研發、維護外，不需要其他費用；用第三方技術服務商平台，企業不用承擔研發和維護費用，可以選擇買斷或者續費使用，對于中小企業來說相對實惠。

「知識付費平台-搭建及收費」

而知識付費平台，隻需要企業或者商戶入駐即可，入駐後與商戶簽到合同，其中包括收益分成及結算，即商戶賣課程産生的收入，平台按一定比例收取費用。

所以從占用用戶時間的角度，在線教育和知識付費是競争關系，但是從課程的内容以及收費模式上來說，其實兩者并沒有沖突，是平行的關系。

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