偶爾聽到凱叔講“黔驢技窮”的寓言故事，很有趣，但是聽完後，不禁一個激靈，也深以為自己和故事中的驢有一樣的心境和認識。在時光中蹉跎歲月，以為這就是可以觸摸的天花闆，以短視的目光和拙劣的技能來應對世界的變遷，其實隻不過是外強内虛的欺騙而已。就像寫文章的行雲流水，黔驢技窮；就像對愛情、婚姻的期盼與行動，黔驢技窮；就像對工作的發展規劃，黔驢技窮。心之向往，無計可施，命比紙薄的歎息！

黔驢技窮的寓言故事是：黔地，指的是現在的貴州省。據說古時的貴州沒有驢子，有位商人因此從外地運來一匹驢子，幾經吆喝和吹噓之下，一位地主豪氣地抛擲重金牽走了這頭驢。沒幾天地主就發現，由于貴州多山，這驢呀，真沒什麼用，脾氣還不好，有一天甚至踢了地主一腳，于是地主很生氣，就讓人把驢扔進深山裡。如此而來，驢在山裡可就撒了歡兒了，每天在山林間吃草散散步，日子過得好不快活啊。

深山裡有一頭老虎，也從沒見過驢，看到如此龐然大物，也不敢輕舉妄動，第一天過去了，老虎悄悄觀察着這個怪物，沒有看出驢子有什麼特别不凡的地方。第二天，老虎蹑手蹑腳地走出樹林，來到山下的驢子跟前摸摸底細。還沒有走上幾步，猛聽見驢子一聲大吼，吓得老虎轉身就逃。奔了一陣，老虎發現後面沒有動靜，又小心翼翼地踱了回來，慢慢地，老虎習慣了驢子的叫聲。又壯看膽子向驢子靠近，老虎先用腳爪去挑逗，又用身子去碰撞，驢子惱羞成怒，撂起後蹄向老虎踢去，老虎偏偏身子就躲過去了，心裡不禁一陣高興：“原來這個家夥就這麼點兒本事啊！”餓了一天一夜的老虎，大吼一聲，猛撲過去，一口咬住了驢子的喉營，美餐了一頓，轉身離開了。

這麼大的一頭驢所以會送命，是因為它虛有其表，沒有真本事。老虎所以能得勝，是因為它在貌似強大的對手面前，既不膽怯，又不莽撞，敢于挑戰和觀察，善于鬥争，當然最主要的是有真材實料的勇猛。作為成人的我們用慣以思維來看此寓言，搖搖頭的不可信，驢子有驢子的角色、老虎有天生的王者之範，鮮明對比，但也不得不反觀，這份懸殊也同樣映照着人類的世界，沿用的涵義是：有限的一點本領已經用完，再無辦法了。

活到老學到老，這是每個人所希望的寄語，但實踐下來往往很難實現，有着太多的目标與暢想，隻是到頭來卻一樣的荒廢無功。就像蔡康永在“康永，給殘酷社會的善意短信”裡寫到：“15歲覺得遊泳難，放棄遊泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去遊泳，你隻好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你隻好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。 ”沒有學校的管束，自成閑散，學習成了口頭禅而不是真正意義上的行為。遠看他人的不思進取，反而也是自己的命定。

喜歡抱以混日子，所擁有的技能夠用就好了，而并不追求更多的精湛技藝。做菜不難吃就好、興趣随意一點就好、目标不必過于執著，人生得過且過一些，殊不知時代的浪潮正滾滾而來，碾壓舊有模式。零零後已經蓄勢待發的步入社會，AI技術指日可待的普及，同輩人的步步高進，而平平的自己能拿什麼來抵禦這一切的噴湧而洩？另一種聲音是：反正不會餓死、流露街頭的。但是會被拍扁在沙灘上，溫水煮青蛙的可怕。

不禁想到朋友打算去投簡學校一事，曾經她興之高昂地去應聘中學的老師，因為有關系之緣故，還是有些笃定的，但是臨到現場一看，傻了眼，烏泱泱的人。筆試成績一般、教師資格證也沒有、學曆也不出彩，隻有一份薄弱的關系，也隻能止于面試階段了。她是多麼向往老師的工作啊，隻是臨時抱佛腳的努力并不能促成這份願望，當有機會時，并不因此的就能抓住，需要充分準備和平時的積累多識，機會錯過了就隻能望洋興歎了。

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