海綿學堂的背景是從15年開始主要針對零基礎轉行産品經理就業的内容，第一吸引人的就是至今累計7年豐富的轉行教學經驗和清晰的目标人群定位，這樣的機構海綿學堂這樣專業型機構是轉行人群首選。

為什麼選擇海綿學堂我給大家做下分析，在分析之前我們先了解下0~3歲産品經理，必備的基礎工作能力有哪些：

01産品需求調研；02産品評估；03産品設計；04 原型檢驗；05 需求評審；06 項目管理；07測試上線的任務流程。

掌握以上能力的同時能夠輸出相應的成果，有功能結構圖、業務流程圖、競品分析、原型圖、産品需求文檔。

由此可見，轉行産品經理并沒有想象中那麼簡單，一環扣一環的流程也解釋了為什麼大多數招聘公司要求應聘者有1-3年或者參與過産品從0-1全流程的工作經驗，這一點也緻使大多數人無法獲得入門“券”。

一．系統框架的認識和建立

其實很多人想必都有一樣的困擾，大把的免費資料收藏了很多，東一點西一點拼湊不知道湊全了沒有，在學習的過程中老師除了帶我們先把一個産品從想法到上線所有的環節進行梳理，接着是基礎能力的掌握，也就是工具使用和競品分析、産品需求文檔的撰寫，結合産品經理的思維方法通過案例的形式讓我們能夠學會。不是“老師講的真好”而是“哦，原來老師講的是這個意思，是這樣用的”。

二．産品經理的思維建立和擴展

過來人真的想說能不能做産品經理看思維邏輯真的太重要了，看自己有沒有學會有沒有成長第一個非常大的改變就是從之前的表達不清晰，到現在的分條理析，在你想要表達你的觀點的時候先說說你的觀點、然後說出你這樣考慮的原因、其次例證來表述你的觀點、最後說出你的結論，這樣的方式不僅僅是在工作中能夠提高我們的工作效率，在日常生活中也是非常有個人魅力的。

産品經理思維建立和擴展最好的方式是通過真正項目的貫穿，且不僅僅針對表面肉眼可見直接臨摹畫原型和簡單了解背景的項目，而是真的把自己當做這個産品的産品經理深入到項目中，比如拿美團外賣來說，下單了解它的每一步每一節點的狀态變化，在這個過程中思考它的邏輯規則，其他所有的功能都采用此方法，這樣反複思考就會對産品有更深的理解和認識。

三．團隊協作的重要性

在學習之前一直不太理解，為什麼的有培訓班是一對一，有的培訓班是小組協作，經曆過後才知道恰恰相反，而且大錯特錯。小組協作形式的好處除了可以認識志同道合的朋友，也能及時發現自己的缺點查缺補漏，其次是可以鍛煉自己的溝通表達，要比一對一這種糊裡糊塗的好很多。

總結

海綿學堂專注幫助零基礎人群轉行産品經理就業服務，我們以學員學會、就業、能勝任為價值導向，提供更符合當下産品就業方向的多維度理論課程體系，提供更符合實際工作場景的實戰演練，歡迎感興趣的小夥伴加入我們~

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