自從上高中之後，學的知識越來越多，書桌上全是書，試卷無處安放。本來就已經是亂糟糟的一片了，從這書海裡整理知識點準備考前複習無疑會讓人更加煩躁。沒有做筆記的習慣？筆記太多太亂不想看？筆記模糊有錯誤？别擔心，小編在此分享最全的高中知識總結，從此再也不用為複習整理煩惱啦！

高中物理必背知識點

　一、運動的`描述

　　1.物體模型用質點，忽略形狀和大小;地球公轉當質點，地球自轉要大小。物體位置的變化，準确描述用位移，運動快慢S比t ，a用Δv與t 比。

　　2.運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何圖像法，求解運動好方法。自由落體是實例，初速為零a等g。豎直上抛知初速，上升最高心有數，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數;求加速度有好方，ΔS等a T平方。

　　3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。

　　二、力

　　1.解力學題堡壘堅，受力分析是關鍵;分析受力性質力，根據效果來處理。

　　2.分析受力要仔細，定量計算七種力;重力有無看提示，根據狀态定彈力;先有彈力後摩擦，相對運動是依據;萬有引力在萬物，電場力存在定無疑; 洛侖茲力安培力，二者實質是統一;相互垂直力最大，平行無力要切記。

　　3.同一直線定方向，計算結果隻是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明;兩力合力小和大，兩個力成q角夾 ，平行四邊形定法;合力大小随q變 ，隻在最大最小間，多力合力合另邊。

　　多力問題狀态揭，正交分解來解決，三角函數能化解。

　　4.力學問題方法多，整體隔離和假設;整體隻需看外力，求解内力隔離做;狀态相同用整體，否則隔離用得多;即使狀态不相同，整體牛二也可做;假設某力有或無，根據計算來定奪;極限法抓臨界态，程序法按順序做;正交分解選坐标，軸上矢量盡量多。

　　三、牛頓運動定律

　　1.F等ma，牛頓二定律，産生加速度，原因就是力。

　　合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大 ，隻要a與u同向。

　　2.N、T等力是視重，mg乘積是實重; 超重失重視視重，其中不變是實重;加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零。

　　四、曲線運動、萬有引力

　　1.運動軌迹為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。

　　2.圓周運動向心力，供需關系在心裡，徑向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心離。

　　3.萬有引力因質量生，存在于世界萬物中，皆因天體質量大，萬有引力顯神通。衛星繞着天體行，快慢運動的衛星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點赤道上空行。

　　五、機械能與能量

　　1.确定狀态找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。

　　2.明确兩态機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初态末态能量同。

　　3.确定狀态找量能，再看過程力做功。有功就有能轉變，初态末态能量同。

　　六、電場 〖選修3--1〗

　　1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。

　　2.電荷周圍有電場，F比q定義場強。KQ比r2點電荷，U比d是勻強電場。

　　電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。

　　場能性質是電勢，場線方向電勢降。 場力做功是qU ，動能定理不能忘。

　　4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。

　　七、恒定電流〖選修3-1〗

　　1.電荷定向移動時，電流等于q比 t。自由電荷是内因，兩端電壓是條件。

　　正荷流向定方向，串電流表來計量。電源外部正流負，從負到正經内部。

　　2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變量來論述，r l比s 等電阻。

　　電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率，W比t，電壓乘電流也是。

　　3.基本電路聯串并，分壓分流要分明。複雜電路動腦筋，等效電路是關鍵。

　　4.閉合電路部分路，外電路和内電路，遵循定律屬歐姆。

　　路端電壓内壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。

　　八、磁場〖選修3-1〗

　　1.磁體周圍有磁場，N極受力定方向;電流周圍有磁場，安培定則定方向。

　　2.F比I l是場強，φ等B S 磁通量，磁通密度φ比S,磁場強度之名異。

　　3.BIL安培力，相互垂直要注意。

　　4.洛侖茲力安培力，力往左甩别忘記。

　　九、電磁感應〖選修3-2〗

　　1.電磁感應磁生電，磁通變化是條件。回路閉合有電流，回路斷開是電源。感應電動勢大小，磁通變化率知曉。

　　2.楞次定律定方向，阻礙變化是關鍵。導體切割磁感線，右手定則更方便。

　　3.楞次定律是抽象，真正理解從三方，阻礙磁通增和減，相對運動受反抗，自感電流想阻擋，能量守恒理應當。楞次先看原磁場，感生磁場将何向，全看磁通增或減，安培定則知i 向。

　　十、交流電〖選修3-2〗

　　1.勻強磁場有線圈，旋轉産生交流電。電流電壓電動勢，變化規律是弦線。

　　中性面計時是正弦，平行面計時是餘弦。

　　2.NBSω是最大值，有效值用熱量來計算。

　　3.變壓器供交流用，恒定電流不能用。

　　理想變壓器，初級U I值，次級U I值，相等是原理。

　　電壓之比值，正比匝數比;電流之比值，反比匝數比。

　　運用變壓比，若求某匝數，化為匝伏比，方便地算出。

　　遠距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，用戶後降壓。

　　十一、氣态方程〖選修3-3〗

　　研究氣體定質量，确定狀态找參量。絕對溫度用大T，體積就是容積量。

　　壓強分析封閉物，牛頓定律幫你忙。狀态參量要找準，PV比T是恒量。

　　十二、熱力學定律

　　1.第一定律熱力學，能量守恒好感覺。内能變化等多少，熱量做功不能少。

　　正負符号要準确，收入支出來理解。對内做功和吸熱，内能增加皆正值;對外做功和放熱，内能減少皆負值。

　　2.熱力學第二定律，熱傳遞是不可逆，功轉熱和熱轉功，具有方向性不逆。

　　十三、機械振動〖選修3--4〗

　　1.簡諧振動要牢記，O為起點算位移，回複力的方向指，始終向平衡位置，

　　大小正比于位移，平衡位置u大極。

　　2.O點對稱别忘記，振動強弱是振幅，振動快慢是周期，一周期走4A路，單擺周期l比g，再開方根乘2p，秒擺周期為2秒，擺長約等長1米。

　　到質心擺長行，單擺具有等時性。

　　3.振動圖像描方向，從底往頂是向上，從頂往底是下向;振動圖像描位移，頂點底點大位移，正負符号方向指。

　　高中物理必背知識點

　　光的本性

　　1.兩種學說:微粒說(牛頓)、波動說(惠更斯)。

　　2.雙縫幹涉:中間為亮條紋;亮條紋位置: =n;暗條紋位置: =(2n 1)/2(n=0,1,2,3,、、、);條紋間距 { :路程差(光程差);:光的波長;/2:光的.半波長;d兩條狹縫間的距離;l：擋闆與屏間的距離｝。

　　3.光的顔色由光的頻率決定,光的頻率由光源決定,與介質無關,光的傳播速度與介質有關，光的顔色按頻率從低到高的排列順序是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫(助記：紫光的頻率大，波長小)。

　　4.薄膜幹涉:增透膜的厚度是綠光在薄膜中波長的1/4,即增透膜厚度d=/4。

　　5.光的衍射：光在沒有障礙物的均勻介質中是沿直線傳播的，在障礙物的尺寸比光的波長大得多的情況下，光的衍射現象不明顯可認為沿直線傳播，反之，就不能認為光沿直線傳播。

　　6.光的偏振：光的偏振現象說明光是橫波。

　　7.光的電磁說：光的本質是一種電磁波。電磁波譜(按波長從大到小排列):無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、射線。紅外線、紫外、線倫琴射線的發現和特性、産生機理、實際應用。

　　8.光子說,一個光子的能量E=h {h:普朗克常量=6.6310-34J.s，:光的頻率｝。

　　9.愛因斯坦光電效應方程：mVm2/2=h-W {mVm2/2:光電子初動能，h:光子能量，W:金屬的逸出功｝。

　　必考公式

　　動力學(運動和力)

　　1.牛頓第一運動定律(慣性定律)：物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀态或靜止狀态,直到有外力迫使它改變這種狀态為止

　　2.牛頓第二運動定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一緻}

　　3.牛頓第三運動定律：F=-F´。{負号表示方向相反,F、F´。各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區别,實際應用：反沖運動}

　　4.共點力的平衡F合=0,推廣 {正交分解法、三力彙交原理｝

　　5.超重：FN>G,失重：FNr｝

　　6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中,一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定}

　　7.聲波的波速(在空氣中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)

　　8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件：障礙物或孔的尺寸比波長小,或者相差不大

　　9.波的幹涉條件：兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)

　　10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動,導緻波源發射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小。

　　牛頓運動定律

　　1.F等ma，牛頓二定律，産生加速度，原因就是力。

　　合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，隻要a與u同向。

　　2.N、T等力是視重，mg乘積是實重。超重失重視視重，其中不變是實重。加速上升是超重，減速下降也超重。失重由加降減升定，完全失重視重零

　　曲線運動、萬有引力

　　1.運動軌迹為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。

　　2.圓周運動向心力，供需關系在心裡，徑向合力提供足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心離。

　　3.萬有引力因質量生，存在于世界萬物中，皆因天體質量大，萬有引力顯神通。衛星繞着天體行，快慢運動的衛星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點赤道上空行。

　　高中物理會考公式：機械能與能量

　　1.确定狀态找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。

　　2.明确兩态機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初态末态能量同。

　　3.确定狀态找量能，再看過程力做功。有功就有能轉變，初态末态能量同。

　　直線運動

　　機械運動：一物體相對其它物體的位置變化，叫機械運動。

　　1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體。又名參照物(參照物不一定靜止)。

　　2、質點：隻考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體。

　　(1)質點是一理想化模型。

　　(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時。

　　如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海。

　　3、時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段。

　　如：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔。

　　4、位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示。路程：描述質點運動軌迹的曲線。

　　(1)位移為零、路程不一定為零。路程為零，位移一定為零。

　　(2)隻有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程。

　　(3)位移的國際單位是米，用m表示

　　5、位移時間圖象：建立一直角坐标系，橫軸表示時間，縱軸表示位移。

　　(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線。

　　(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線。

　　(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度。夾角越大，速度越大。

　　6、速度是表示質點運動快慢的物理量。

　　(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度。物體在某一段時間的速度叫平均速度。

　　(2)速率隻表示速度的大小，是标量。

　　7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量。

　　(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

　　(2)加速度的大小與物體速度大小無關。

　　(3)速度大加速度不一定大。速度為零加速度不一定為零。加速度為零速度不一定為零。

　　(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關。

　　(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同。

　　(6)加速度的國際單位是m/s2

高中數學知識點總結

　　1、基本初等函數

　　正弦函數 sinθ=y/r

　　餘弦函數 cosθ=x/r

　　正切函數 tanθ=y/x

　　餘切函數 cotθ=x/y

　　正割函數 secθ=r/x

　　餘割函數 cscθ=r/y

　　2、同角三角函數間的平方關系：

　　sin^2(α) cos^2(α)=1

　　tan^2(α) 1=sec^2(α)

　　cot^2(α) 1=csc^2(α)

　　3、同角三角函數間積的關系：

　　sinα=tanα*cosα

　　cosα=cotα*sinα

　　tanα=sinα*secα

　　cotα=cosα*cscα

　　secα=tanα*cscα

　　cscα=secα*cotα

　　4、同角三角函數間倒數關系：

　　tanα·cotα=1

　　sinα·cscα=1

　　cosα·secα=1

　　5、利用導數求函數單調性的基本步驟：①求函數yf(x)的定義域;②求導數f(x);③解不等式f(x)0，解集在定義域内的不間斷區間為增區間;④解不等式f(x)0，解集在定義域内的不間斷區間為減區間。

　　反過來，也可以利用導數由函數的單調性解決相關問題(如确定參數的取值範圍)：設函數yf(x)在區間(a，b)内可導，

　　(1)如果函數yf(x)在區間(a，b)上為增函數，則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區間)。

　　(2)如果函數yf(x)在區間(a，b)上為減函數，則f(x)0(其中使f(x)0的x值不構成區間)。

　　(3)如果函數yf(x)在區間(a，b)上為常數函數，則f(x)0恒成立。

　　6、求函數的極值：

　　設函數yf(x)在x0及其附近有定義，如果對x0附近的所有的點都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0))，則稱f(x0)是函數f(x)的極小值(或極大值)。

　　可導函數的極值，可通過研究函數的單調性求得，基本步驟是：

　　(1)确定函數f(x)的定義域。

　　(2)求導數f(x)。

　　(3)求方程f(x)0的全部實根，x1x2xn，順次将定義域分成若幹個小區間，并列表：x變化時，f(x)和f(x)值的變化情況。

　　(4)檢查f(x)的符号并由表格判斷極值。

　　7、求函數的值與最小值：

　　如果函數f(x)在定義域I内存在x0，使得對任意的xI，總有f(x)f(x0)，則稱f(x0)為函數在定義域上的值。函數在定義域内的極值不一定，但在定義域内的最值是的。

　　求函數f(x)在區間[a，b]上的值和最小值的步驟：(1)求f(x)在區間(a，b)上的極值。

　　(2)将第一步中求得的極值與f(a)，f(b)比較，得到f(x)在區間[a，b]上的值與最小值。

　　8、解決不等式的有關問題：

　　(1)不等式恒成立問題(絕對不等式問題)可考慮值域。

　　f(x)(xA)的值域是[a，b]時，

　　不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)max0，即b0;

　　不等式f(x)0恒成立的充要條件是f(x)min0，即a0。

　　f(x)(xA)的值域是(a，b)時，

　　不等式f(x)0恒成立的充要條件是b0;不等式f(x)0恒成立的充要條件是a0。

　　(2)證明不等式f(x)0可轉化為證明f(x)max0，或利用函數f(x)的單調性，轉化為證明f(x)f(x0)0。

　　9、奇偶性定義：

　　一般地，對于函數f(x)

　　(1)如果對于函數定義域内的任意一個x，都有f(—x)=—f(x)，那麼函數f(x)就叫做奇函數。

　　(2)如果對于函數定義域内的任意一個x，都有f(—x)=f(x)，那麼函數f(x)就叫做偶函數。

　　(3)如果對于函數定義域内的任意一個x，f(—x)=—f(x)與f(—x)=f(x)同時成立，那麼函數f(x)既是奇函數又是偶函數，稱為既奇又偶函數。

　　10、有理數乘法法則：(1)兩數相乘，同号得正，異号得負，并把絕對值相乘。

　　(2)任何數同零相乘都得零。

(3)幾個因式都不為零，積的符号由負因式的個數決定.奇數個負數為負，偶數個負數為正。

該資料由鄭州華夏中學提供

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