導語：

随着國家放開二胎三胎政策，考幼師專業的學生越來越多。并且對幼師的需求量也是越來越大。教育部門，對幼兒園的監管力度也在逐漸加強，雖然不可能一刀切地關停所有私立幼兒園，但是針對私立幼兒園質量良莠不齊的情況。教育部門定會大力檢查。

并且，教育部還指出，未來幼兒園教育希望更多的本科生研究生可以投入到幼兒園的教育當中，并不是專科生就不能當幼兒園老師，但是還是逐步的要提高幼兒園教師的素質，教育還是要從娃娃抓起。

可見近些年，教育部門對幼兒園時期的教育是多麼的重視。但是，很多對幼師感興趣的考生，認為學習“學前教育”就是“幼師”，其實不是。

“學前教育”和“幼師”兩者有着很多的區别，不能混為一談，而且也并不是一個專業，所以不要在報考的時候報亂套了。未來再後悔就來不及了。

針對學習内容不同

“學前教育”主要是針對學生馬上進入小學的階段進行學習，适應小學的學習方式甚至是學習内容，做的是适應性的訓練，培養學生最基本的一個行為，說白了，就是為了進入小學而做好準備。

“學前教育”也會涉及到學生的行為、心理的教育，還包括營養保健，以及兒童心理，兒童教育等方面的知識。也就是說學習的方面很寬，學習到的知識也比較全面。

“幼師”主要以唱歌、跳舞、做遊戲的方式幫助學生發散思維，開拓大腦。激發學生對某件事情的興趣，發現學生的興趣愛好。創立一個良好的發展方向。

針對學生年齡不同

“學前教育”一般針對0到6歲，小學之前的适齡學生。簡單地說就是已經能夠約束自己，能夠達到上小學的一個标準的學生。

“幼師”一般針對3到6歲，需要老師陪同的學生，吃飯、睡覺、玩耍、适應全新的環境，開發智力，開發大腦。通常以遊戲方式啟發學生。

但是，其實“學前教育”其實是包括“幼師”的。也就是說，學習“學前教育”是可以從事“幼師”工作的，但是學習“幼師”有一部分“學前教育”的工作幼師是不能夠勝任的，甚至是不可以做的。

針對工作方向不同

“幼師”很簡單就是從事幼師工作，而“學前教育”還可以從事：兒童心理的疏導，從事兒童營養健康的指導，并且也包括了0到3歲的一個初期教育。

針對于報考“學前教育”和“幼師”的學生，小編始終認為如果不是真心的喜歡這個行業，甚至是喜歡小朋友的話，不要輕易報考這兩個專業。雖然這兩個專業，人才缺口很大，但是未來所承擔的工作絕對不是隻有強大的專業知識就可以的，最主要的就是愛心和真的熱愛。

小編認為這個行業還真的不是每一個人都能夠勝任的。是需要有多麼大的耐心、包容心和愛心才能夠承受住每天被學生包圍呢。試想一下，20幾個小朋友一起哭、一起鬧、一起叫的場景一定不容易擺平。

特殊這個時期的學生年紀還很小，雖然他們很聰明，但是還是會有一些道理想要說通應該還是挺難的，所以想要報考這兩個專業的學生，要慎重了。

但是，小編也相信一件事就是，孩子的心靈是最純淨最單純的，每天的工作是跟幾十個小天使在一起，其實應該也會很美好。所以，任何事情有利就有弊，就看你想要的是什麼，報考之前一定要想清楚再做決定。

筆者寄語：

希望在未來，會有更多的高素質人才去報考“學前教育”以及“幼師”專業，因為幼兒園是學生開啟學業生涯的第一站，對學業來說十分重要。幼兒園也是學生離開家邁入的第一個學府，對于學生的一生也起着很重要的作用。

最後我想要祝福每一個幼兒園的學生都能夠健健康康、快快樂樂地長大。也想要祝福每一個從事“幼師”專業和“學前教育”專業的人，真心的敬佩你們，祖國的未來的花朵掌握在你們的手上，加油吧，園丁。

說了這麼多，你認為什麼樣的人更适合做學前教育和幼師呢？歡迎評論分享意見，大家一起讨論一下。

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