有家長反映自己的孩子情況說道“不知道怎麼回事，我家孩子都上初中了還總是喜歡呆在家裡，不願意出去和其他夥伴玩，聽老師反映，在學校總是獨來獨往的，讓他當班長也不願意，問他願意就說自己做不了......”

從心理層面來分析，她的孩子這一種不夠自信的表現，也是自卑心理在作祟。不自信是一種自卑的表現，而自己不自信的産生跟童年生活有着息息相關的聯系。毫無疑問，不自信對少年兒童的心裡健康将造成不良影響，更對自己的心身兩層面的一切正常成才起消沉功效。

那麼,孩子有自卑心理有哪些表現呢?

長期心情低落

假如小孩經常莫名其妙地憂心忡忡，那很将會就是說自卑感相悖。

過多怕羞

少年兒童，非常是小女孩略微怕羞實屬一切正常，但如怕羞過多(包含幾乎害怕應對小孩子歌唱，從不願低三下四，幾乎害怕觸碰陌生人這些)，則将會心靈深處暗含有明顯的不自信心态。

無法注意力不集中

自卑心理強的少年兒童在學習培訓或玩遊戲時通常無法注意力不集中，或隻有短期内地注意力不集中。這由于"難以釋懷”的自卑感在作怪。

回絕交朋結友

通常情況下，一切正常少年兒童都喜愛與同齡相處，并非常注重友情，但具自卑感的小孩絕大部分對交朋結友或興趣愛好索然，或視作"洪水猛獸”。

自甘堕落

不自信少年兒童通常會主要表現為自甘堕落、不思進取，覺得總之自身不好，勤奮都是無用。甚至有的人還會主要表現出虐乳個人行為，如蓄意在街上亂竄，深更半夜獨自一人出門、得病回絕尋醫吃藥等表現，好像有意讓自身處于絕境或窘境當中。如果遭受父母斥責，便以"總之我被人看不起”作辯駁。

逃避市場競争、比賽

盡管有的不自信少年兒童非常期盼在例如考題、體育比賽或文化娛樂比賽中活得漂亮，但又無一例外地對自身的工作能力欠缺必需的信心，因此判斷自身決不将會獲得勝利。從而，絕大部分不自信少年兒童全是盡可能逃避參加一切比賽，有的盡管在别人的激勵下湊合報考比賽，但通常在宣布比賽時又會臨陣逃脫，甘做"逃兵”。

語言表達能力較弱

據權威專家進行的統計分析，高達8成左右的不自信少年兒童都有較弱的語言表達能力。她們或主要表現為結巴，或描述斷斷續續，或表述時欠缺感情，或語彙匮乏這些。權威專家們覺得，這是由于明顯的自卑心理引起的有可能阻攔了人的大腦中承擔學習語言系統軟件的一切正常工作中之故。

太過追求完美誇獎

不自信少年兒童雖然自感"被人看不起”，但又會異常地比一切正常小孩更想追求父母和老師的完美誇獎，并且将會選用不誠實、不适度的方法，如徇私舞弊、考研作弊等。

诋毀、妒忌别人

不自信少年兒童的另一個超敏反應是：經常诋毀、妒忌别人，如将會為鄰桌遭受教師誇獎而龇牙咧嘴乃至寝食難安。社會學家覺得，它是他們為緩解自己因不自信而造成精神壓力設計方案的發洩心态的方式，雖然這通常并不是見效的方式。

常常敏感多疑

不自信的少年兒童都會很在意父母、老師、小夥伴們對自身的評價,并且非常比較敏感，對于他人的指責，也是覺得無法接納，乃至煩惱。長此下去，她們還将會發展趨勢到"敏感多疑”的程度，總胡編亂造地猜疑别人讨厭或是恨自己。

恩諾教育溫馨提示：如果發現孩子已經有了一定程度的自卑心理，家長要先分析是什麼原因讓孩子自卑的，近期内是否有遭受了什麼挫折或大的打擊，有沒有什麼反常舉動等等。找到了原因以後，家長的态度就非常重要了，要讓孩子感受到家庭的愛與溫暖，幫他找到認同感，從而把“自卑”變為奮進的動力。

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