專業選得好不好，這是一個複雜的問題。

有的專業，明明是大熱門，可是就是因為太熱門了，導緻學曆門檻呼呼長，學生畢業之後沒有啥競争力，隻能撿點邊角料工作做做。

有的專業，明明是大熱門，可是熱度卻沒挺過四年，政策一下，或者市場需求一滿，就成冷門了，地位急劇下滑，也隻能撿撿邊角料。

還有的專業，明明是大熱門，高層單位沒有背景和人脈還進不去，普通學生拼不起家底，費老大勁上完學，依舊撿邊角料工作。

和以上這些專業類似的情況有很多，畢業生們因此統稱這些專業為“後悔已晚”類專業，也是學生報考後一定要規避，或者慎之又慎選擇報考方向的專業。

在提到“後悔”這兩個字時，學生們腦中就浮現出了兩段“經驗之談”——“勸人學醫，天打雷劈。坑人學法，孤寡孤寡。”經驗果然是無數次實踐的總結，醫學這次又是獨占鳌頭。

醫學的熱門源于很多學生對穿上白大褂的期望，但更多的還是醫學專業的高薪。像醫學中最熱門的臨床醫學，無論補助還是科室績效都非常優厚，年薪也頗為可觀。

還有最近幾年，伴着人們對口腔健康的重視不斷提升而興起的口腔醫學，相關崗位也是出名的高薪。但同樣的，因為醫生擔負着重大的責任，所以壓在醫學生身上的擔子也超乎尋常。

像醫學生們之間流傳的那句話：“一入醫學深似海，從此頭毛不再來。”醫學生的學習類書籍堆起來比學生自己還高，學習任務重且苦，但很多學生卻沒能收獲同樣的回報。

衆所周知，醫院崗位門檻高得吓人，尤其是三甲醫院，不是名校碩博，根本沒有競争機會，何況很多還是走内推，沒有些背景人脈的學生幾乎很難得到好崗位，晉升也不太樂觀。

因此，雖然醫學報考人數衆多，但畢業後後悔的學生也不在少數。醫學生穩住了第一的位子，但第二卻不是法學，而是測繪專業，也是理工科中非常搶手的，實用性很強。

這一專業出外勤比較多，已經超出了很多學生的預期，而且基本工作地點都在野外，環境艱苦，且因為工作跟着項目走，所以算得上是全年無休，很多學生進入行業後，都堅持不來。

教育專業上榜是大家沒有想到的，按理來講，教師待遇那麼好，再者如今國家這麼重視教育，那麼學這方面專業畢業之後應該很吃香才對啊？但聽聽老師們的聲音，大家就知道為啥了。

教育改革之後，教師的待遇的确較之前有所提升，甚至鄉鎮教師的薪資和晉升環境也有所改善，但待遇提升，往往意味着要求提升，國家也對教師們提出更多要求。

像年初，教師的從業門檻就被收緊，學曆上的要求更高，而且對内提出“末位淘汰制”，如果教師連續兩年沒能通過業内考核，就會被殘忍淘汰，教學壓力之外，又添考核壓力。

再加上随着大權随着“雙減”收歸學校，體制内的教師更累了，而社會上留給教育相關專業的崗位幾乎被清空，這樣的現狀讓大批教育相關畢業生寸步難行，唯有一聲悔恨。

除了這三個專業之外，還有因為這幾年的大環境遇冷的旅遊管理，以及因為熱度太高，競争者太多而導緻一崗難求的金融學、會計學和工商管理，大多數學生後悔，還是沒有深入了解。

很多學生在報考前都會強迫自己變得實際——報熱門，報工作對應多的，報發展好的，但卻往往忽略了最重要的一點——你喜歡什麼專業呢？

千萬不要忽略自己的興趣，要知道如今社會越來越卷，學習、工作本就是痛苦的事，如果學生對專業一點興趣沒有，那麼你真的會有這樣的毅力，受專業一輩子的折磨嗎？

因此個人的喜好是一定要考慮的，尤其是打算報考醫學、法學、教育學的學生們，無論在校期間，還是從業後，都不是一般的艱難。但也不能完全依據喜好，要進行充分的調研。

去各大院校的官網或者相應讨論組，去看看目标專業的學習書目，看看研究方向是否和自己所想的一緻，以及實習都是什麼樣的，以後就業的真實情況如何，綜合做出自己的判斷。

今日話題：你如何看待這件事呢？

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