勤學善問 描繪未來
各位老師，同學們，大家好！今天我國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》
美籍中國物理學家，諾貝爾獲得者李政道說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問的是問号。”因此，要想在學業上有所建樹，必須要具備好奇之心，善問之意。充滿疑惑的大腦，才是灌輸新知識的最佳容器，而思考恰好是最美溶劑。
巴爾紮克說過：“打開一切科學的金鑰匙，毫無疑問是問号”。要想在學業上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。無論是科學家，文學家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常湧現的一個個問号。反觀我們的同學，在晚自習時，有多少同學主動向老師提問？很少。下課後，有多少同學纏住老師答疑解惑？少之又少。放學前，又有多少同學為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間？寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養的頭腦的第一個标志就是善于提問”。若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，又何談善問，又何談知識、成功?
記得剛入高中時，我也和很多同學一樣，面對突然增加的很多學科有諸多不适應，尤其是生物這門學科。初中階段，生物僅僅是一門考察學科，從來沒有認認真真聽過一次課。所以到了高中接觸生物後，感覺一切都是蒙的。但後來我堅持問老師，終于現在在這門學科上有了很大的起色。可能有部分高三的同學會認為，我們還有八十餘天就要參加高考了，問與不問都毫無區别，因為我的成績基本上已經定型。我認為大錯特錯！如果每天都能堅持問每個老師至少一個問題，那麼，在高考前能解決掉多少疑問？這是毋庸置疑的！高一、高二的學弟、學妹們，你們還有幾百天的奮鬥時間，如果能養成堅持好問的好習慣，那麼在學習上你就會收到事半功倍的效果。
當然，老師并不是我們的唯一的解惑者。孔子曰：“三人行必有我師焉”，我們的父母，同學，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學，不恥下問”。有疑問才有動力，才能驅使我們前進，永不後退。一切成功的秘訣，都在于不懈的勤學好問，如同生命的血液、萬物之陽光不可缺少。我們相聚在二中，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機。我們又有什麼理由不勤學善問，以獲得未來更遼闊的天空呢？
同學們，作為未來社會主義建設的接班人，作為二中的莘莘學子，我們應把“勤學，善問”深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無缥缈的承諾，更不是永不能實現的戲言。我們要将這4個字溶于血脈，轉化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
我的講話完畢，謝謝大家
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