根據網絡給出的數據來看，“感覺統合失調”的兒童比例逐年遞增，尤其是城市的兒童，由于活動範圍小、接觸信息不全面、父母忙碌疏忽陪伴，讓“感覺統合失調”幾乎成了“城市兒童”的代名詞。

而且有很多家長不曾聽聞“感覺統合失調”這個詞，對其相應症狀也沒有概念。但“感覺統合失調”的最佳矯正期在6歲前，如果沒有及時對“感覺統合失調”進行矯正，不僅會影響到孩子當前的學習和生活，還很容易由于不了解、不重視而耽誤孩子的一生。

感統是什麼？

感統即“感覺統合”的簡稱，感覺統合是指人體在環境中，有效、充分地利用自己的感覺，通過多種感覺通路（視、聽、味、嗅、觸覺、前庭覺、本體覺）從環境中獲取信息并傳輸給大腦，大腦對這些信息進行加工處理，并做出适應性的反應。

感統失調有哪些表現？

中央電視台新聞頻道曾對“感統失調”做過專題報道。

事情的緣由在于北京許多家長帶孩子前往醫院檢查感統失調問題，記者通過走訪發現，這些孩子都有注意力不集中的表現，老師給予的反饋可能是感覺統合出現了問題。

央視新聞頻道官方認證：孩子出現注意力不集中，小動作多，閱讀困難，記憶力差，情緒不穩定等狀況，要警惕孩子出現了感統失調，需要針對性的訓練。

如何改善感統失調？

如果孩子已經出現感統失調，請不要焦慮，目前我國城市兒童中已有40%-55%的兒童患有不同程度的感統失調。

如果感統失調嚴重，可以通過專業、規範的感統訓練課程訓練，讓他們在快樂的遊戲中不知不覺地訓練自己的各種感覺之間的協調性，能夠盡早盡快地消除感統失調對孩子成長的不利影響；如果并不嚴重且年齡很小，父母可以從網上看一些感統小遊戲，來幫助孩子提高各項感覺的能力。

感統訓練有哪些益處？

1.改善親子關系

以親子遊戲的方式進行感統訓練，可以很好地讓孩子感受到父母的陪伴，讓孩子在玩遊戲的過程中建立更加健康的親子關系。

2.提高孩子的适應能力

孩子對于環境的适應能力在學習和生活中非常重要，特别是在感統訓練和遊戲中孩子将接觸陌生的老師、陌生的夥伴。

在這個過程中，孩子與人與器械與環境的互動當中，他的适應能力會得到大幅度的提高。

3.塑造孩子強健的體格

感統訓練的形式是多種多樣的，但很多一部分是需要孩子跟專業的器械來做遊戲。在其中孩子可以獲得調動肢體的協調能力、控制身體運作的能力，在反複的練習中，可以塑造孩子一個強健的體格。

4.可以提高孩子的社交能力

在感統訓練中，孩子首先要學的是與人互動，建立穩定的人際關系，最終自如地展開社交。

在學習與遊戲的互動過程中，從觀察示範到親身參與，再到順利地完成，最後享受成就感以及幸福感，這樣的感受給孩子帶來了社交能力的自信心，對孩子将來長大以後融入社會有非常好的幫助。

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