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開篇先聲明，本人不是什麼英語大神，想通過我的經驗刷分的大佬可以撤了，本篇分享更适合于英語基礎薄弱的同學，希望我的經驗能夠幫助到及格線附近的你。

過來人告訴你：

對于大多數同學來說，本科期間英語能力的高峰，就在于剛入校時，腦海中尚且保留的高考記憶。

你問我為什麼？

你大學會好好聽英語課嗎？

我想85%的的同學都會回答：不會！

還能吃老本就趕緊吃，别等到腦袋裡的英語知識全部抛光才想起來努力，事實就是：

（别問我為什麼，不聽老人言，吃虧在眼前！）

那些考前一周才開始刷題的同學，趁早打消這個念頭吧，哪些要真的有用，你還會跑來看我的經驗分享嘛？

如果考試非要堅守一個信念，那就是端正态度，相信老天不負有心人，把每一次考試當做最後一個次考試去盡心準備，千萬不要指望還有下一次機會，不然早晚要涼。

唠叨半天，現在正式切入主題吧，分享一些紮實的應試技巧，暫且先按照我的答題及技巧來吧。

1、 作文

背模闆！背模闆！背模闆！

自己英語啥水平心裡還沒點數嘛，英語基礎一般的同學别指望自己能在考場靈光乍現寫出多厲害的作文，最穩妥的方式就是套用模闆，至少确保自己先能拿個平均分。

但是這個模闆也是有講究的，不是讓你傻傻去背N篇，到了考場啥也想不起來，對想稍微拔高點的同學不是很友好。

我的方法比較笨，但是真的有效！我整理了近十年的作文題目（記住一定是真題題目，别的試卷參考意義不大，近十年就夠了，再往前參考意義也不大）。

然後将他們分類，不管是書信類還是諺語類，一個類别的放一起，每個類别總結歸納一篇模闆出來，這裡要注意幾個點：

✅ 邏輯

比如先寫結論-闡述證明-總結點題，期間的轉折是否自然流暢（不是想到哪裡寫到哪裡），連接詞是否正确？不論寫什麼類型的作文，腦海裡一定要有一個大概的構思，建議多看範文學習下邏輯。

雖然大家同是學渣，但還是想說大學生的作文還是要有一點思考和内涵，不僅僅停留在翻譯階段。

✅ 句型

有多少同學還在用 I think…這種麼有水平的句型，閱卷老師看到這些基礎的基本就判定了你的英語水平，建議大家在整理的時候盡量去套用一些地道或者創新的句型，死記硬背下來裝個B 也行呀。

不過一定要注意時态一緻、主謂一緻單複數這些問題，别犯低級錯誤。

✅ 詞彙

都大學了，many這類小學詞彙真的可以更換了，不敢說詞彙越多越複雜越好，但是真的會給閱卷老師你是個文化人的印象。所以一定要注重日常好詞的積累，就跟積累語文作文的好詞好句一樣，遇到了合适的詞組可以記錄下來，平常多用用，别到用時方恨少。

還要提醒大家的是，其實作文真的很考驗一個人的英文水平，是需要長期的積累才能有一個質的提升，所以對于應試的同學來說，我建議基礎一般的同學索性把作文放到考前一個月集中整理複習，前期沒必要準備，畢竟你背了也會忘~

基礎稍微好點的同學好好準備自然是不會錯的，尤其是對于那些後期要讀研的同學來說，能讓自己的英文水平上一個台階那真是再好不過了！

最後，你的字不好看沒關系，一定要幹淨工整！段落清晰！給老師點好印象，還能賺點印象分呢！

2、聽力

聽力對于我來說，基本就是聽天書，每次模拟都覺自己是在蒙，而且全程在蒙，把原文拿出來一看，又都看的懂。（懂我的請贊我！）

問題究竟出在哪裡呢？其實就是聽的少，對人家說的話沒有感覺，沒有形成條件反射，沒有形成人家叫你名字，你立馬就應的語感。

但你說這種語感是一兩天能培養出來的嗎？當然不行！這需要大量的時間和功夫去琢磨，但是我們總不可能放棄聽力這240分吧！

來，聽我的！

靜下心來，把一篇聽力掰開了嚼碎了地聽！具體步驟：

第一輪：正常聽，看自己處在什麼水平，能聽懂多少，能做對哪些題，聽的時候别傻聽，拿筆畫一畫關鍵詞啊！

第二輪：對應着聽力原文，一句一句地聽，把不會的單詞句型都搞明白，可以跟着讀，腦海裡一遍一遍地回放，理解這篇聽力想表達的意思，包含了什麼信息，可能出什麼樣的考題，以及答案在哪裡，就像做閱讀理解一樣，全部搞明白。

第三輪：再像正常做聽力一樣，最後查漏補缺。

這樣一套下來确實會話廢一些時間，但是隻要堅持個兩三周，你的聽力絕對會有提升！

這裡還要提醒大家的就是，大家在開始聽力前一定要提前閱讀下題幹，不要上來就聽，你隻會聽的一臉懵逼！

不管聽力部分發揮的怎麼樣，都别影響自己的心态，過去的就讓它過去，好好做之後的題！

3、 閱讀

自古就有得閱讀者得天下，不分英語還是語文閱讀！

先給大家普及下閱讀部分的構成：

這部分至少拿到149分才算及格，大家可以對着這個表格給自己定個小目标，然後看看要對多少道題才能達到這個目标。

閱讀部分我的答題順序是：

1️⃣仔細閱讀

為什麼？因為分高啊！一道題就抵選詞填空4道題，香！

此處分享幾個閱讀技巧：

• 做題前，先看題幹，
• 遇到人名把它圈出來，他的觀點也一并畫出來
• 找到題目所對應的答案段落，将原文觀點和題目選項觀點一一對比
• 題目順序和作者寫文順序是一樣的，千萬不要題往後做，答案往前找，你基本可以實現讀一段做一道題

2️⃣匹配題

• 老規矩，先看題再閱讀原文
• 劃出題目中的關鍵詞（生僻詞、人名、地名、數字等獨特的詞），原文中找到這個詞

消消樂玩的好的同學這個闆塊不應該丢分啊！這塊實在沒有過多經驗分享，個人感覺就是一個找詞語的遊戲，還挺簡單的。

補充下：關鍵詞第一次出現的段落不能立刻就選上，保險起見，要題幹中多個關鍵詞出現的時候才能确定答案。

3️⃣選詞填空

實不相瞞，這塊我基本是抱着放棄的心态參與的，因為時間真的緊張，我通常會把這一塊放在最後，先做翻譯，畢竟翻譯100多分呢！（我的目的：過級！）

非要說有點什麼經驗分享，那就是給選項給出的詞彙标出n、v、adj、adv明确屬性（有多個詞性的單詞要重點關注），然後去快速浏覽原文，能看懂的就把詞彙帶進去試一試，不行就看詞性吧。

4、 翻譯

奧，這對于我們基礎薄弱的同學來說，又是一道難關。

但是沒關系，我們把握好以下幾個原則：

• 和作文恰恰相反，要化繁為簡，用自己會的詞彙去表達，選擇基礎的單詞和句式即可
• 添加一些适當的連接詞讓文章更流暢
• 不要空着！不要空着！不要空着！

啰啰嗦嗦這麼多，自己回頭再看，這真的就是一個妥妥的學渣的四六級經驗分享，希望大家不嫌棄！沖沖沖！！！

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