7月13日清早八點多，獨自在北京化工大學宿舍六号樓18層天台上坐了一夜的張某，經過加速跑之後，縱身一躍，從天台上跳了下去，23歲的生命戛然而止。

2014級的張某，已經延遲一年畢業。去年，因為他有兩門專業必修課《機械原理》、《過程流體機械》未達到及格線，不得不選擇留校一年，繼續跟班重修這兩門課程。遺憾的是，今年，即使綜合平時成績、實驗成績、期末考成績，他仍舊沒有通過這兩門課程的最終考核。

7月12日，張某返回學校領取學校發給《結業證書》。與此同時，還有一份“北京化工大學2015級結業學生課程補考重修有關事宜的通知”，提示他可以再繼續重修一年，考核通過後持結業證到教務處換取畢業證和學位證。

7月13日淩晨一點多，他利用同學的宿舍通行卡，刷卡進入北京化工大學宿舍6号樓，來到18層天台。淩晨大約兩點，張某錄下一段視頻說詞發在朋友圈裡，并特意屏蔽了父母：“大哥、二哥、三哥、四哥、五哥、六哥、七哥、雷（音）哥，沒有七哥就是我。小弟我先退一步了，這一退估計一輩子。”

在一段視頻裡，張某說：“我要幹什麼呢，就不言而喻啦。其實在結果出來之前吧，我就已經想好了，如果是好的結果，那當然就按部就班。那如果是不好的結果呢，我也不打算去改變這個結果，就讓它在我這結束吧。”

不過，在父母看來，孩子一直沒有任何異樣的表現，“當天，兒子告訴我們拿到了證書，但我們并不知道那是結業證書，兒子此前一直跟我們保證他重修班能通過，所以這次返校以為他拿到的是雙證。那天，他還說晚上要和哥們聚一聚，轉天再回家吃午飯。”

張某的家庭條件很不錯，在經濟上沒有壓力。父母十幾年前從江西老家來北京打拼，如今父親事業有成，在北京安家；父母已經給他買好了房子、車子，已經找好工作，隻要拿到畢業證、學位證就能夠到單位報到。

張某從小學習挺好，從江西來北京後，中考從普通中學考入北京市第八中學重點學校，高考成績600多分考入北京化工大學。不過，從大三開始，張某的成績有所下降，出現挂科情況。去年，張某重修一年的時候，向父母寫下保證書，保證自己這一年來好好學習，一定通過要重修的兩門專業課。而且，平時也一直告訴父母，成績肯定會合格，一定會拿到畢業證。

學校和班級對張某的鑒定上有這樣的評語：該同學誠實、熱情、好學、性格堅毅，但不足之處有好勝心較強，學習上還需更加努力，心态有些急迫。該生在校期間，積極參加學校活動，表現良好，但學業上仍需繼續努力。

有專家認為，在中學時表現順風順水的一些大學生，在進入大學後，往往會出現“沮喪情緒”。究其原因，一是由依賴的中學生活轉向寬松獨立的大學時代，在人生規劃時會出現迷茫和困惑。二是大三大四，要真正面對人生選擇，學科成績、專業發展前景、工作與考研等一系列的現實焦慮，疊加産生抑郁情緒，嚴重的甚至會引發抑郁症。

抑郁情緒會造成學生嚴重的學習障礙，最重要的表現就是挂科多門，進而造成更大的精神壓力。對挂科學生，學校要進行有效的心理輔導和學業輔導，讓他們盡可能拿到畢業證書，順利工作。

父母要積極地開導孩子，不要加大孩子的心理壓力，更不能用責罵和寫保證書這類偏激的做法去刺激孩子。學生關鍵是要明白：珍惜自己的生命，隻有自己努力才能度過難關，遇到心情不好時，一定要學會放松，學會主動求助，避免悲劇發生。

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