備戰期中考試啦！雖然雙減下不允許學習公開考試，但是作為家長，還是需要幫助孩子總結下半學期以來的學習情況，其中複習篇栗子共用五篇進行總結。

栗子會把複習資料的電子版整理并保存

有需要的，私信栗子就好~~

做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長

第三單元 知識彙總

一、家長明白紙

二、學生背誦版（量詞共4頁，基礎知識必記1頁）

（一）、詞語搭配

1. 形容詞 動詞：

(仔細)地看、(高興)地說、(傷心)地哭 、(滿意)地笑 、

2. 形容詞 名詞：

(彎彎)的眉毛 、(紅潤)的臉、(親愛)的媽媽、(親愛)的爸爸、(親愛)的老師

(明亮的)眼睛、(水汪汪的)眼睛、(迷人的)眼睛、(炯炯有神的)眼睛

(烏黑的)頭發、(波浪似的)頭發、(柔順的)頭發、(亂糟糟的)頭發

3. 動詞 名詞：

（彈）鋼琴、（練）舞蹈、（唱）京戲、（畫）圖畫、（捏）泥人、（下）圍棋

（滾）鐵環、（蕩）秋千、（滑）滑梯、（打）籃球、（彈）古筝、（丢）沙包

（寫）作業、（折）飛機、（踢）足球、（爬）樓梯、（打開）空調、（打開）蓋子

4. 量詞：

四(根)柱子 一(杆)大秤 一(條)線 一(沓)紙 一(封)信 一(支)筆

（二）、近義詞

高興—開心、議論—讨論、辦法—方法、微笑—淺笑、果然—果真、滿意—滿足

收拾—整理、仔細—認真、開始—開端、開心—高興、以前—從前、美麗—漂亮

明亮—光亮、好像—仿佛、一同—一塊、下沉—下降、端詳—打量、冷清—清靜

紅潤—潤澤、溫柔—溫和、烏黑—漆黑、乏—累、望—看

(三)、反義詞

高興—難過、下沉—上浮、仔細—馬虎、緊—松、彎—直、閉—開、美麗—醜陋

明亮—昏暗、紅潤—蒼白、烏黑—雪白、早—晚、放—拿、壞—好、回來—出去

打開—關閉、開始—結束、開心—難過、以前—現在、冷清—熱鬧、得意—失意

明亮—昏暗、溫柔—潑辣

(四)、反義詞

1. ABA式詞語：想了想、看了看、走一走、想一想、面對面、大哥大、文言文、是不是

2. ABB式詞語：懶洋洋、紅彤彤、黑黝黝、綠油油、白茫茫、金燦燦、胖乎乎、黑壓壓

3. 邊…邊…式詞語：邊跑邊跳、邊說邊笑、邊說邊寫、邊走邊看、邊打邊鬧、邊寫邊記

4. 又…又…式詞語：又高又大、又蹦又跳、又大又紅、又細又長、又大又圓、又高又壯

5. AABC式詞語：閃閃發光、熠熠生輝、洋洋得意、彬彬有禮、心心相通、欣欣向榮、亭亭玉立、牙牙學語、多多益善、莘莘學子

6. 描寫母愛的成語：孟母三遷、母愛如山、無微不至、舐犢情深、寸草春晖、含辛茹苦、無微不至

7. 描寫春天的成語：含苞欲放、百花争豔、花紅柳綠、春色滿園

8. 描寫水的成語：水天一色、波濤洶湧、波瀾壯闊

9. 拟聲詞：沙沙、嘩嘩、咚咚、嘀嘀、嗚嗚、隆隆、啪啪、啾啾

10. 關聯詞：

有的……，有的……隻要……，也……一邊……，一邊……

11. 重點詞

(1) 曹沖才七歲。

“才”是僅僅的意思，強調曹沖年齡很小，這麼小的年齡就能想到這麼好的辦法，表現了曹沖善于思考的品質。

(2) 大象到底有多重呢？

“到底”用在問句裡表示深究的意思，強調了官員們對大象體重的好奇心。

(3) 玲玲得意地端詳着自己畫的《我家的一角》。

“得意”也是滿意的意思，表現了玲玲對自己畫的畫感到滿足的高興的心情。

(4) 玲玲傷心地哭了起來。

“傷心”表現了玲玲很痛苦，她很懊惱自己不小心把畫弄髒。

(5) 玲玲滿意地笑了。

“滿意”表現了玲玲的意願得到了滿足，非常開心的狀态。

(五)、考點提示

1. 《曹沖稱象》掌握曹沖稱象的步驟。

曹沖稱象的辦法是：先趕象_上船_，在船舷下沉的地方_做記号_，然後把大象__趕下船_，裝_石頭_上船，當船下沉到做記号的地方停止，最後稱_石頭___重量。

從他們不同稱象的方法中，我體會到曹沖聰明機智、愛動腦筋。

2. 《玲玲的畫》告訴我們：好多事情并不像我們想象得那麼糟，隻要肯動腦筋，壞事也能變成好事。

3. 背誦《小兒垂釣》。

三、字詞大通關

四、複習資料

本文由童心栗子原創，歡迎關注，帶你一起長知識！

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