在平台上看到有家長留言:
我家孩子14歲,現在上初二成績中下等,想讓他留一級可以嗎?
■作為高中學校的老師,非常理解這位家長的心情。
有哪個家長不是望子成龍、望女成鳳呢?辛辛苦苦把孩子養大成人,當家長的都盼着自己的孩子能有一個好前程,能夠出人頭地,成為人中龍鳳。
但是,在現實當中,又有多少人無奈地大聲唱着:“哥以不再是當年的哥,不再與春風對酒當歌,曾經的美夢被現實刺破曾經的美夢被現實刺破……”
理想是豐滿的,但是現實往往是骨感的。比如題主正在為自家的孩子焦心呢,孩子的學習成績在班内處于中下遊的水平,照這樣的趨勢發展,考上高中的希望是非常渺茫的。大家都知道,中考的錄取率基本在50%左右。每年的中考,隻有一半左右的學生能夠順利考上高中學校讀書。
估計家長的思想還停留在上世紀吧,因為那個時候無論是高中生,還是初中生、小學生,如果學習不好的話,都可以申請留級(蹲級)。根據我的了解,有些孩子能夠連蹲三級,長到十七八了,還在小學讀書呢!
■中小學的學生是不允許跳級和留級的!
各省幾乎都有關于中小學生的學籍管理規定。在這裡以山東省的學籍管理規定進行分析。
山東省中小學學籍管理規定第五章是“升級、跳級與留級”。其中第25條明确規定:
中小學每一學段内升級采取直升式,不允許跳級或留級。
這個規定包括三個方面的意思:
(1)從小學一年級到九年級,在升級過程中隻能是直升式。
那麼什麼是直升式呢?
根據我的理解,包括兩個方面的意思:一是升級過程中是免試的;二是逐級升級,比如從一年級升到二年級,從二年級升到三年級,以此類推,直到升為九年級。
(2)不允許跳級。
記得上世紀那些時候,有些孩子天資聰穎,或者家教較早的緣故,還在幼兒園讀書呢,小學的課程基本學會了。讀小學的時候,可能直接由幼兒園跳到二年級,或者由一年級跳到三年級。
為什麼不允許跳級呢?
在這裡舉個例子進行說明:
比如遼甯就有一個神童,10歲上大學、16歲讀博!他就是聞名遐迩的張炘炀。他降生在一個知識分子的家庭,在一個書香環境的熏陶下,張炘炀年僅兩歲就已經認識了2000多個漢字,6歲的他走進小學讀書。但是一年級的知識對張炘炀來說已經滾瓜爛熟,他感到枯燥乏味。一個月後,他就直接“跳級”上了二年級,接下來他接連跳級,一年就讀完了小學的全部課程!
初中開始兩年的時間,張炘炀基本沒有跳級,但是天資聰穎的他有一個愛好,利用課餘時間研究清華北大的狀元筆記,剖析知識點和學習方法。到了初三的時候,學校已經容納不了他,他在家自學了高中課程。
一年之後,張炘炀再次“跳級”,直接跳到高三年級。2005年6月,年僅10歲的張炘炀拿着身份證走進高考的考場,最終以510分的成績被天津工程師範大學錄取,成為全國年齡最小的大學生。2008年,張炘炀成為北京工業大學的研究生;2011年,16歲的張炘炀成為北航數學專業博士!
就在人們被這個天才驚豔的時候,張炘炀做出了許多不被人理解和接受的事情。有專家分析稱,這個孩子的升學速度太快了,導緻他的心智和心理都不是太成熟,學識水平與身心發育的規律并不匹配,這種違背自然發展規律的現象不見得是好事情。
(3)不允許留級。
對于這個規定,估計很多人都能理解。
不僅是義務教育階段,就是高中學生也是不允許留級的。與初中不一樣的是,高中是允許學生複讀的。
為什麼不允許初中生留級和複讀呢?
最重要的原因就是初中、小學是義務教育。義務教育最大的特點是不用學生繳納學費、教材費,實行的是免費教育。這是一種福利。在福利面前,人人平等。其他孩子隻享受了9年義務教育,你的孩子想享受10年義務教育,怎麼能行呢?
■怎樣才能在初中階段多待幾年呢?
唯一的途徑就是辦理休學手續。
什麼是休學呢?就是指暫停學業,離開學校回家休養身體。
但是,并不是任何學生都可以辦理休學手續的。
那麼,休學需要滿足什麼條件呢?
①因病需長期治療。
②到縣級(含縣級)以上醫療機構開具證明、病曆和相關醫療費用單據。
③到學校提出申請。
④學校審查同意并報上級學籍主管部門。
⑤核準後準予休學。
也就是說,休學的一個前提條件是因為疾病的原因,無法繼續上學。對題主來說,如果想讓孩子留級的話,隻能是辦理休學手續。
但是,難度比較大。因為沒有哪家醫院或者醫療機構願意為你出具假的證明,他們不願意砸掉自己的飯碗。但是,事情也沒有這麼絕對,你可以試試,或許能拿到縣級以上的診斷證明呢。
拿到證明以後,就可以辦理休學手續了。辦理了休學手續,必須要離開學校回家。
在這一年的時間裡,你可以找培訓機構為自己的孩子補課,或者通過其他方式補課。根據我的理解,這也不算什麼違規行為,畢竟你的孩子在休學的這一年并沒有在學校享受義務教育的福利,算起來你家孩子也是享受了9年的義務教育。
呵呵,這篇文章就寫到這裡吧,希望能幫到你。
對這件事,您如何看呢?歡迎留言和評論。
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