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廣州市番禺職業技術學院中職院校

職場 更新时间:2024-11-28 10:56:42

9月14日,廣州番禺職業技術學院(以下簡稱“番職院”)舉辦“我們這十年”主題展覽(以下簡稱“展覽”),展期将持續至10月31日。廣州番禺職業技術學院黨委書記林洽生介紹,番職院以建成具有中國特色、世界一流的高職學校為目标,“十四五”期間,将适度擴大辦學規模,新建科創大樓和東區學生宿舍樓等,持續改善辦學條件,全力争創本科層次職業學校。

廣州市番禺職業技術學院中職院校(廣州番禺職業技術學院)1

定下技能人才培養新目标

作為一位深耕職教領域的教育工作者,在林洽生看來,十年來職業教育最大的變化,就是職業教育地位不斷提高,“國家通過修訂《中華人民共和國職業教育法》,明确職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,将對職業教育的發展起到重要的推動作用”。

今年五月,新職業教育法正式實施,短短數月以來,番職院出現了新氣象。林洽生介紹,學校堅定不移推進高質量發展,在産業轉型的關鍵時期,定下培養高素質的複合型創新型技術技能人才的新目标。

“在專業設置上,學校根據區域産業發展的需要進行調整,并明确今後設立的新專業,都必須有鮮明的行業或者産業背景。”林洽生說,通過數字化技術,學校不斷升級改造課程,并不斷推進職業教育的國際交流與合作,學習好經驗好做法。

職業教育迎來發展新機遇,也為番職院争創本科層次職業學校提供了信心和底氣。“我們将按照本科學校和職業本科專業設置的标準要求,緊抓師資隊伍建設,持續練好内功。”林洽生表示。

國家“萬人計劃”教學名師渠川钰2002年自企業調入番職院從事教學工作。二十年來,她親身經曆了學校由弱到強的發展過程,特别是最近十年來,從國家示範校、國家優質校到國家“雙高”建設院校的奮鬥曆程,激勵學校教師奮勇拼搏、不斷成長。

中國特色高水平高職學校建設單位“30強”、第四屆黃炎培職業教育獎“優秀學校獎”、第二批全國高校黃大年式教學團隊、全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎……“一系列教育教學成果,給一線教師樹立了标杆榜樣,大家認為,隻要認真教書,就能取得好成績,踏上更高的舞台。”渠川钰說。

如今,越來越多年輕博士加入學校教師隊伍中,一批又一批行業精英也成為番職院的教師。

十年來錄取分數均超本科控制線

林洽生介紹,番職院始終堅持黨建引領促學校高質量發展。十年來,學校累計新發展黨員2154人,基層黨組織增加13個。幹部隊伍70後、80後占比59%,形成了較為年輕的幹部隊伍。

此外,學校選優配強思想政治工作隊伍,新設專職黨總支(副)書記10人、組織員15人;新增輔導員34人,增幅達87%;新增思政課教師36人,增幅達257%,充分發揮黨員隊伍的示範引領作用。

“十年間,番職院先後選派6名優秀黨員同志深入基層、紮根農村,為鄉村振興貢獻力量。”林洽生說。

“學生應當努力學習黨史,提升個人的理想信念,帶着信念學習,才能找到自己的目标,實現理想追求。”番職院智能制造學院工業設計專業大二學生肖羽昂表示。

摘得教育部主辦的全國職業院校技能大賽團體及個人獎48項、發表論文逾4000篇、出版專著教材超600部、建設市級以上科研平台23個、教師獲得國家級教學成果獎一二等獎12項……十年來,在學校師生共同努力下,番職院取得累累碩果。

“十年内番職院省内投檔分數線在同批次錄取中持續‘居高不下’,錄取均超過本科控制線。”林洽生介紹,背後一個重要原因,正是得益于學校推動企業深度參與凝聚産教融合新合力,促進院校協同育人形成産教融合新模式。

十年來,番職院共建産業學院22個,職教集團4個,訂單培養近6000個,為企業年培訓員工近10萬人次。學校還不斷探索多方位、多層次合作辦學模式,實現了“本土特色”和“國際化”的有機融合,推進職業教育國際交流合作。

林洽生表示,新征程上,番職院将全面落實立德樹人根本任務,紮根中國辦教育,明确“中國特色、世界一流高職學校”的辦學目标,科學謀劃學校辦學方向,凝聚全校力量,助力職業教育高質量發展。

廣州市番禺職業技術學院中職院校(廣州番禺職業技術學院)2

【記者】 陳理

【通訊員】 李海楠

【作者】 陳理

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