又是一年開學季

　　新學期的第一天來了

　　不論是剛剛走上教師崗位的小年輕，

　　還是在講台上站過了許多個春秋的老教師；

　　不論是剛送寶貝進幼兒園的年輕爸媽，

　　還是即将承受第一次離别的大學新生父母；

　　無不希望在這一天給孩子

　　一個富有儀式感的新學期

　　一個滿懷憧憬和幹勁兒的開端

　　新學期第一天、開學第一課

　　南京名校長們送出寄語

　　聽聽▼

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　　雨花台中學

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　　在雨中，遇見最美的你

　　雨花台中學校長穆耕森

　　清代儒将左中棠曾題寫一幅對聯。他的下聯是“擇高處立，就平地坐，向寬處行”。根據雨中的曆史積澱和對未來發展的期盼，我校将它确定為校訓，并賦予它新的時代意義和内涵解讀。今天，我希望你們在校訓的引領下，“在雨中，遇見最美的自己”。

　　高一、初一的同學們應“擇高處立”，“最美的你們”應是：登高望遠，迎風而立，确立自己的目标，把自己磨煉成一個嚴謹的、有反思力的、有社會責任感的、有獨立創造能力的人。

　　高二、初二的同學們，“就平地坐”這四個字，對于你們更是意義深遠。初二、高二正值分水嶺，需要默默堅持、埋頭苦幹，這是迎難而上、超越他人的好時機，無論是學習任務的完成還是品德的自我完善，都需要我們在這個時間段高度自律，踏實笃行。此刻，“最美的自己”應是一種具有持恒精神的堅守與厚積。需“就平地坐”，默默堅持、埋頭苦幹，“最美的你們”應是一種具有恒久精神的堅守與厚積。

　　高三、初三的同學們當“向寬處行”，我希望你們帶着最初的目标，堅實的行動，選擇最為寬廣的那一條未經之路，勇敢地走下去。你們在畢業班的這一年，可能要辛苦于往常，希望你們揮灑汗水、自信人生。“最美的自己”應該是努力之後取得的驕人業績和綻放在臉上的燦爛笑容，這是你們青春的美麗芳華。

　　作為校長，我更希望，它能夠内化于你的心田，外化于你的行動；植根于你的靈魂，展現于你的氣質。

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　　中華中學

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　　中華中學校長畢泳慈

　　環顧周圍，我們的身邊似乎不乏這類人：每天忙忙碌碌，看似争分奪秒，成績卻不能提高，反而陷入學習時間越來越長，學習效率越來越低下，學習興趣越來越匮乏的怪圈。

　　我認為，這種現象就是低質量的勤奮。這類同學是在用“力”學習，而不是用“心”學習。

　　其實，低質量的勤奮就是僞裝起來的懶惰，是沒有效率的勤奮。

　　比如媒體總愛标榜那些“高考工廠”裡将學習時間擴大到極緻的典範，卻很少挖掘取得優秀成績背後的“内功”。我們又隻看到了無限延伸的學習時間，卻忽略了“學霸”們成功背後的用“心”。

　　同學們，勤奮是非常好的詞。但是這個時代，需要的是高質量的勤奮。經濟學家泰勒·考文在《平均時代的結束》一書中說到，随着機器和數字時代的來臨，那些簡單勞動領域的人們正面臨前所未有的失業壓力。隻有那些在某個領域中擁有絕對權威和技術的人才會生存下去。

　　1922年，瑞士心理學家卡爾榮格困守在蘇黎世湖北部的兩層小房子裡，建立了分析心理學，也超越了弗洛伊德。伍迪艾倫從來沒有使用過電腦，他憑着一台舊式打字機獲得了23次奧斯卡獎提名。而比爾蓋茨僅花一個學期的時間就創辦了微軟公司，他常常專注于撰寫代碼，以至于廢寝忘食。

　　他們的成功不依賴優越的硬件條件，而源于高質量的勤奮。那麼我們如何擁有高質量的勤奮呢？我有一些建議和大家分享：

　　高一的同學們正經曆着從初中到高中階段的轉型期，此時養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法非常重要。而最重要的是制定明确的學習目标，用計劃促進學習目标的實現，磨煉意志力。

　　高二的同學們已經在上學期完成了文理分班，學習的難度和壓力也增加了。現在，你們需要是靜心和堅持。“靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得”，在翻開學習資料的同時，排除一切雜念，專心緻志地思考，堅持投入精力，相信必有收獲。

　　高三的同學們将面臨幾輪複習，每一輪複習的側重點各有不同，要分清重點，及時總結歸納方法，提高複習效率。同時，要有強大的内心，在學習中追求高度專注，不斷精益求精。

　　如今，網絡媒體的發達往往會影響我們勤奮的質量，碎片化的閱讀會削減我們思考的深度。同學們，請記住淺薄的事情越少做，我們就能集中越多的時間來幹那些真正重要的事情，也能在工作中取得更大的突破。

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　　南師附中江甯分校

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　　南師附中江甯分校張士民

　　今天，新的學年的第一天，與大家聊聊關于“美”的話題。契科夫說：人的一切都應該是美的——面貌、衣裳、心靈、思想。日本學者今道友信引用《論語》中“告朔饩羊”的典故，闡釋“遵守道德規範”才是人間大美。我國著名哲學家李澤厚先生在《美的曆程》中也反複強調：人的美，不隻在外表，更在于品德修養。

　　對于美的诠釋，紛繁蕪雜，莫衷一是。不論是提倡道德規範，還是強調品德修養，其本質均契合中國傳統美德中“德行第一”的主張。“德行第一”出自《世說新語》，指的是一個人美好的道德品質，它關注的是個人修養的知行合一，都指向人的價值體系（内在）與行為體系（外在）。

　　所以，要遇見更美的自己，就要不斷完善自己的價值體系與行為體系。

　　閱讀，親近書籍，讓自己的價值體系更完善。腹有詩書氣自華，沉浸在閱讀中的人，必然會涵養自己的品德，進而散發出美的氣質。書籍是有分量、體态和氣質的，它可圈可點、可展可掩。人有人格、人品，書有書香、書魂。多去叩響那些厚重的“經典”之門，使自己的内心變得豐盈。奮鬥，持之以恒的奮鬥，讓自己的行為體系更完美。作為一名學生，我們要跟上時代的腳步，要時時自省，不斷強化自我的奮鬥意識與行為。

　　我們要珍惜自己的羽毛，尊重自己可以達到的高度，奮力攀登，持以之恒，此乃大善、大美、大幸福也。

　　胡适先生說：人生本沒有什麼意義，你要能給他什麼意義，他就有什麼意義。我們要不斷涵養品德，堅持奮鬥，追尋夢想，永不放棄，才能為自己的人生賦予更高的意義，才能成就自我最美的人生！

　　附中校友胡風先生在新中國成立之初，寫過一首著名的詩，叫《時間開始了》，抒發的是對新生活、新紀元誕生的激動心情。今天，我們也開始了，期待我們都能夠開啟一段值得終身回眸的最美分校生活，遇見更美的自己，做一個美麗的分校人！

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　　南外

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　　南京外國語學校校長鄒正

　　今年江蘇高考語文作文題圍繞“語言”展開，要求學生思考語言的意義和價值。對這個話題，我想南外學子應該有更深刻的體驗，更深入的思考。

　　從小處說，語言是生活中不可或缺的生活技能；往大處想，語言就擔負着思想載體、國家發展、文明傳承的重任了。一個語言水平很高的人，很難想象他的思維水平很低；一個重視母語和外語學習的國家，很難想象她的文化水準不高，她的精神氣度不夠；一種生命力旺盛的語言，很難想象她的背後沒有一種包容的文化，沒有一個強大的文明。

　　同學們，你們這個年齡，正是練好童子功、學習語言的黃金期。希望你們在南外得天獨厚的語言學習環境中增長知識，開闊眼界，涵養深厚的人文底蘊，為未來的人生發展打好堅實的根基。

　　接着，我想和同學們談談科學精神的培養。科學精神不僅僅适用于科學，她是科學家們改造世界、造福人類的智慧和情感的結晶，适用于一切學科、一切領域。

　　胡适先生曾經用十個字精煉地概括了科學精神：大膽的假設，小心的求證。

　　“大膽的假設”聽起來充滿了浪漫主義精神，然而沒有獨立思想、創新精神，何來假設的熱情？“領袖和跟風者的區别就在于創新”，“你的時間有限，所以不要為别人而活。不要被教條所限，不要讓任何人的意見淹沒了你内在的心聲。最重要的，是擁有跟随内心和直覺的勇氣。” 這兩句出自喬布斯的名言，很直白地表達了他一生的追求。這位被奧巴馬稱為“美國最偉大的創新領袖之一”的傳奇人物，他的産品改變了世界。與之相反的例子，是中興通訊面對商業制裁時的丢盔棄甲、潰不成軍。

　　“小心的求證”，求真、求實，不偏執、不虛浮。中國文化史上的天才人物錢鐘書，有照相機般的記憶力，所讀之書過目不忘，然而天才博學的他，仍逐處查找核對自己著作中的每個字句，并戲稱自己為“文改公”。

　　同學們，我希望大家有敢為天下先的勇氣，能葆有無窮的好奇心和想象力，更希望大家都有一份沉着的心境，有一份默默耕耘的踏實，有耐得住寂寞、吃得下苦的決心！

　　“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。親愛的同學們，新學年帶來的是新起點、新挑戰和新的奮鬥動力，珍惜你們的青春韶華，盡情享受享受校園生活的快樂與充實吧！

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　　南師附中

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　　南京師範大學附屬中學校長葛軍：

　　葛校長從規範講起，談到如何落實規範、調整規範内容與執行方式，提出規範是生命生長的“芯片”。每個人的規範場可能是不一樣的，這取決于各自執行規範和适應接納新規範的程度，以及創造适合自己良性生長的規範的程度（根據講話稿提煉整理）。

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　　南京九中

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　　南京市第九中學校長張恒柱

　　2017年6月8日校長信箱裡，收到同學一封信，這位同學對有的同學生活浮躁有些擔心，他在信中說“輕浮的生活大抵是沒有多少價值的，我希望，同學們的生活要有分量、有厚度、有深度”。

　　我的理解，樹立高遠的志向、培養寬廣的學識、擁有健康的情趣可以讓自己擁有廣博大雅的人生。今年入學的2018級新生将會面臨新高考。6選3的選考制度，高考錄取參考綜合素質評價，取消文理分科等增加了同學們的選擇權，但同時也要求你的基礎學養更厚實，專業知識更深邃，學術視野更寬廣。

　　“當今社會進入了一個‘足不出戶便知天下事’的互聯網時代，便捷的知識分享和迅捷的信息傳播給學習提供了極大的便利，但面對海量的混雜信息，沒有思考，人的頭腦很容易變成信息儲存器和知識流動站。

　　開學前夕，九中的教代會代表探讨拔尖創新人才的培養，我們的結論是不少同學學習成效之所以不突出，不是因為不勤奮，恰恰相反，是因為太‘刻苦’了，刻苦得沒有了思考的時間，對他們來說，思考成為了一種奢侈品，于是就進入了這樣一種怪圈，要麼沒有時間去思考，要麼有時間，但卻在我們的消磨和打發之間，被我們抛棄。但是我想告訴同學們的是，要想追求卓越，必須不斷思考。

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　　樹人學校

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　　南師附中樹人學校校長孫小紅

　　新學年，新起點。作家劉心武說過，人生的終極點隻有一個，然而起點卻有許多。終點之美，屬于優勝者，起點之美，屬于每一個人。而自覺地進入起點并調動起自己的美來，也便是人生中的一種優勝。我以為，這樣的優勝，首先應源于對自己的期待和由此産生的對自己的要求。

　　我個人特别喜歡溫斯頓·邱傑爾的一句特别有氣勢的話，他說：我喜歡事情如我所願地發生，如果沒有，我會盡我所能實現它。

　　盡你所能，最關鍵的是盡快進入勤勉的狀态。其實，你們每個人自己也是自己的學習資源和有利條件，如果你善于反思自己的學習經曆，特别是那些當時感覺不那麼好甚至很糟糕的經曆。你聽，2018屆畢業生，數學中考滿分得主，原初三（1）班的周天翼說：“一次犯錯不怕，怕的是屢犯屢錯。要注意平時對錯題的收集和整理，要經常回頭看，想想為什麼錯，錯在哪裡。”物理滿分得主，原初三（16）班的馬熙若說：“保持良好的心理素質。遇到會的題目不大意，遇到不會的題目不慌張；在考試中考好了不驕傲，考不好不灰心，始終沉着、冷靜、心細。”物理與化學雙滿分得主，原初三(15)班的王文萱說：“考得好，那代表的是過去，接下來要繼續努力才行；考得不好，仔細分析為什麼沒考好，吸取經驗教訓，強化自己的薄弱部分，争取下次更棒！”

　　同學們，成長有佳期，正如萬物生而有序一樣。你的時間節點就是抓住今天這個起點，開始做你希望實現的事情。人生之旅，可以用腳步丈量前程，也可以藉舟楫以遠行。青春年少，不負韶光。更好的自己，永遠在前進的路上！

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　　南京一中

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　　南京市第一中學校長尤小平：

　　學校的每一點成績，都凝聚着教師的探索和學生的努力。

　　同學們,在南京一中,你們無疑是同齡人中的佼佼者,“優秀”應該是你們身上最可貴的标簽。然而，你們的大好年華才剛剛開始，成長的本質就是一次接着一次的告别和超越。要想在新的征程中實現新的夢想，你們必須保持“優秀”,努力讓“優秀”成為一種習慣，甚至，從“優秀”走向“卓越”。

　　同學們，最崇高的境界、最偉大的科學發現，往往包含着秩序、簡潔和美。“秩序意味着光明和安甯，意味着内在的自由和自我控制。”沒有對規則和規範的敬畏和踐行，就沒有美好秩序的形成。我們常說，南京一中有南京一中的面貌和精神。什麼是南京一中的氣質？質樸、踏實、勤勉、智慧之外，我認為還要襲則守常、行止有度，在好規則面前，懂得捍衛和贊美，這是南京一中的氣質和文化的重要組成部分。今天，我希望我們師生共同約定，用“美好秩序”看守“美麗校園”。我相信，在我們的共同努力下，美麗校園之中，每一名師生的行為也必将是美麗的。

　　聲明

　　▍素材來源：各學校

　　▍圖：網絡

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