文/貝貝豆育兒課堂（原創文章，歡迎轉載分享）

常常能聽到這般感慨：為什麼我們辛辛苦苦，節衣縮食，照顧孩子，為他付出再多也心甘情願，卻換回一個不懂感恩，事事和自己做對的小冤家？

挫折失敗人生常态，如何與孩子鬥智鬥勇，改變“叛逆兒”

人的一生中，共有三個明顯的叛逆期，分别是2~3歲、6~8歲以及12~18歲時。

最後一個叛逆期，便是我們熟知的青春期，它有許多明顯的特征：

習慣性頂嘴：不論爸爸媽媽的話正确與否，孩子的第一反應便是唱反調。

頻頻吐槽：曾經的乖寶寶，變成了人見人愁的“憤青”，各種事情看不慣，所有人不順眼。

溝通困難：雖然孩子長大了，但行為卻變得怪異起來，各種網絡流行詞彙不絕于耳，讓家長頗為頭疼，感覺無法與其溝通。

進入青春期的孩子，有了私密空間，經常躲在自己房間，沉浸于個人的私密世界中。

長大的孩子，慢慢開始不認同父母的眼光，質疑父母，對于父母給自己選購的衣服，更是十分不滿意，反而對父母眼中暴醜無比的衣服青眼有加。

當然，每個孩子都有不同的性格，叛逆期也有不同的表現，總之就是一句話，各種不聽話，各種自作主張。

青春期，貫穿着孩子整個中學，如果家長應對不好，不光會影響孩子學習成績，甚至會影響他的一生。

面對不懂事的“熊孩子”，無數家長頭疼不已，束手無策。這時，我們不妨換個角度來思考。

孩子叛逆，并非是百分百的壞事，之所以有如此表現，說明他長大了，并能發出不同于我們的聲音。

孩子小時候，他的生活，完全以父母的意見為指導，自然不會産生問題。但随着時間不斷推移，完全聽話，絕不是一件好事。

想象一下，照顧5歲的孩子，别人說孩子真聽話，你會特别高興；孩子10歲時，聽到同樣的話語，依舊很開心；當孩子20歲甚至30歲的時候，别人誇贊孩子聽話，你會作何感想？

叛逆，并不完全是孩子不聽話，而是有了自己的想法。教育的最終目的，不正是希望孩子成長為與母體脫離的真正個體嗎？

另外，把矛盾擺在明面，也有好處。許多遇事不敢吭聲，把自己意願深深埋藏在心底的孩子，會導緻情緒積壓，在某個節點爆發出更大的沖突。

少命令：許多家長都有這樣的困擾，小時候很聽話的孩子，進入了青春期後，搖身一變，成為碰都不能碰的炮仗，稍有不慎，就會引來一次“大爆發”。

孩子如此火爆，往往與家長的溝通方式有關系。

舉個最常見的例子，當我們提醒孩子寫作業，不妨這樣說：時間到了，你的作業是否完成了？

而不是直來直去命令孩子：這都幾點了，怎麼還在看電視，快去寫作業！

同樣的内容，換種溝通方式，孩子會感覺到你的尊重，并更願意聽你的話。

少訓斥：隻有得到他人充分尊重，孩子才能自尊自愛。家長的尊重，會促使孩子更為自尊，他們更注意修正自己的言行舉止，并希望赢得更多的尊重。

當然，具體情況需要具體對待，對孩子的不良品行及壞習慣，家長不能縱容，而要理性教育。

幫助孩子修正錯誤的過程中，不可采取大聲訓斥的方式，而是要以平等而嚴肅的口吻與他對話，指出這些錯誤行為的危害性，要求其改正。

少窺探：進入青春期，家長生怕孩子學壞了，如同防賊一般看着孩子，一些家長不光時常翻看孩子的書包，甚至還偷看日記，如此行為，自然會招緻孩子的強烈反感。

日常生活中，我們應該和孩子交朋友，多抽時間和孩子聊聊天，了解一下孩子學校的事情，人際關系等情況，拉家常式的對話，爸爸媽媽可以了解孩子對某些事物的看法。與孩子放松而親昵的談話，還是拉近彼此距離的好辦法。

少專制：由于心理發育還尚未成熟，加之龐大的課業壓力，孩子們常常會産生挫敗感，甚至處于煩躁狀态。

意見不同時，千萬不要長篇大論，隻有說得少而精，孩子才會聽得專注，并且加以重視。

不同時期的孩子，有着不同的思想。教育方式也不能一成不變，作為父母，和青春期孩子的相處中，務必收起自己的專制。

少啰嗦：對待青春期的孩子，家長一定要有耐性，并且做到小事少啰嗦。

孩子的成長中，犯錯是很正常的事，我們要做的是，讓孩子明白，許多事，做錯了便要付出代價。

例如，早晨不想起床，家長生怕孩子遲到，一次次催促。可睡意正濃的孩子卻不領情，這時“不啰嗦，不作為”便派上用場了。

即使他起晚了，也不再催促，遲到兩次後，孩子便會明白，學校不是家裡，什麼事情都由着他。當孩子急匆匆跑進教室，接受老師與同學異樣目光的洗禮，日後一定會約束自己。

家長朋友，您是否有與青春期孩子相處的好辦法呢？歡迎留言給我們。

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