關注我，開啟腦洞，麻利麻利哄！

以下文字來自雙标範兒溫泉的日記本。

如有雷同，實屬巧合。

溫泉：公主夢裡最資深的歐尼。氣質二貨中的極品二貨。

公元X月X日 星期X 晴轉多雲轉陰午後少許偶陣雨

在教師節的這一天裡，我的朋友圈群從一大清早開始就各種跳動，就連平時都不怎麼說話的群今天都紛紛開始刷起了存在感，就因為群裡面有一位老師。

從小寫給老師的贊美作文太多，我這裡真的不想贅述了，今天想來說說一些其他的事情，也許當年老師都覺得是小事，可是在我們這群學生心理卻是刻骨銘心的呢！

01主課老師與副科老師的定義劃分

小學生的眼裡：主課老師有語文、數學、英語。副科老師就是除了以上三門之外的老師，其中臨近考試最為可憐的就是體育老師了。你們的體育老師真是個大好人，每次考試臨近都會偷偷躲在背地裡哭，卻在心裡暗暗給我們加油鼓勁！

初中生的眼裡：主課老師就有所變動了從語文、數學、英語三位大佬身邊又冒出了物理、化學、地理、曆史、政治等幾位來分一杯羹，從此徹底瓦解了三位一言堂的天下，進入了八國之亂階段。那麼你們體育老師呢？他就更苦了，一周五天的課程表裡能見上他這珍稀物種一面也實屬難得了。幸好，每逢路過操場體育老師的笑容還是那麼燦爛，那麼陽光。我甚至有些種錯覺，等長大了我也要跟您一樣。哎，最終礙于小短腿加大四眼的結合長相我偏偏被新聞系老師看中了，他說我這腿跑新聞還行，體育就算了，八百米幾分啊？就那麼有自信！

高中生的眼裡：主課老師就是所有老師，就沒有不重要的課。并且從高一開始，每天都會有一個倒計時，仿佛整個世界就隻為活高考那麼幾天。那時的體育老師就不再是珍稀物種那麼簡單了，那是簡直是神級人物啊，一學期都沒打過幾回照面。我甚至有些覺得自慚形穢，曾經因為生理期而請過的那些體育課假，真是件可惜的事了，如果時光倒流，即使是生理期我也想舉雙手去上體育課的。

大學生的眼裡：主課老師在哪裡？然後呢？孵圖書館的孵圖書館，談戀愛的談戀愛，打工的打工，忙得不亦樂乎的說。某一天躲在宿舍裡的我，竟然有些懷念小學生的日子了，主副課清晰明了，天天背着小書包，很有讀書郎的味道。而現在的我，擡頭聞見的隻有方便面的味道，低頭看見的都是女生宿舍一片狼藉的混淆着雜牌香水味、發膠味、各種化妝品的味道……

02老師心目中的學霸與學渣

都說學霸的好都是一樣的，學渣的渣卻是各有各的不同。

試想一下，學霸隻要老師說一遍就各種題目都會了，而且是全對，全對耶！說不定還會把各種奧數、腦筋急轉彎都統統做一遍呢。

而學渣就是學習困難戶，學習對于他們來說簡直就是哪壺不開提哪壺。老師所經曆的痛苦是我們常人想象不到的，所以說，老師不放暑假，老師會瘋掉，暑假不結束，家長要瘋掉，輪流瘋一會兒總歸有利于身體健康。

腦回路清奇的學渣施展學習大法（段子）

數學老師說他實在要瘋，90除以30等于90是個什麼鬼？邊上還信誓旦旦的寫着驗算過程，你這是哪門子的驗算啊，你這是在放鹽酸吓我吧！

我有個小侄子，寫的英語作業讓我檢查。我本來英語也不好，可是看完他的作業，我就基本瘋特了。

Hot boy是個什麼鬼？

他說，我沒錯呀，單詞都拼對了，你應該給我加雞腿才對。

我說，請問，這男孩還要趁熱吃你的口味還真特别，你是巫婆還是吃小孩的鬼？

這小侄子還真是個英語盲，一年級的時候讓他背bear，背了整整一周，每次背到be就忘了ar，要不然就背成了baer。我知道，他就是跟這四個字母有仇，天生的仇恨，死對頭的那種。第二周，我再問他，熊怎麼拼寫啊？他張口就來bare！我大寫的服字。

一同事的女孩子，成績特别的差，還胖，還懶，還牙尖嘴利，反正就是集肥胖智慧于一身的吹毛求疵星人。

她那天拿出卷子，當着我們衆多女同事的面前讓她媽簽字，她媽一看，好樣的，65分。

我說，一般女孩子小學的語文應該不會這樣差的吧。

她說，是的呀，所以我覺得我可以上初中了。

她媽拉起來就一頓暴揍，我們拉都拉不住！

她媽說，小時候我家娃還挺好學的，每次經過公司門口的這條街就自己認字，上面明明寫着“華池街”她就非要認成“華地街”。有次給老外指路，說，那條叫華地街，老外不認識中國字呀，見她這麼熱情就信以為真了。

後來這個老外就是我們部門新來的經理，見人就說門口那條路叫“華地街”，我們都不太好意思指正他。

03我所經曆的可愛老師們

我的小學是一位非常溫柔的女老師，每次看見她站着講台上給我們講課，我就想着長大後也成為她那樣。可是沒想到，有一次我在菜場陪我媽買菜，隻見菜場裡頭有人吵架，聲音是越來越響，看熱鬧的人也是裡三層外三層的圍了個水洩不通，我就好奇了，鑽進去一看，哇塞，我驚呆了，那麼牙尖嘴利雙手叉腰潑婦罵街的居然是我們平時異常溫柔的女老師！自從領教過後，我再也不敢造次。

我小學的時候最風趣的老師是陸老師，他是個語文老師。當時新來我們班，自我介紹的時候我估計在開小差，後來他讓我們寫一篇日記，我就寫到今天“鹿”老師來到我們班級，最後我收到了他給我寫的評語，他寫道：同學，你肯定是個很愛動物的孩子，所以你可以把我叫做“鹿”老師，其實我也可以是“馬”老師、“豬”老師，“蟹”老師，“羊”老師，或者是整個動物園的老師。

我大學的老師才叫那個厲害呢！大學念的新聞系，我們班主任是個非常牛的南大文學博士生，有一次他給我們上課，跟我們講到一篇新聞報道裡的用詞，“慘絕人yuan”，然後我在台下小聲地說了句，老師，慘絕人寰。老師不慌不忙地補刀說，你以為老師是所有字都認識的？

這個老師是我實名制佩服的，人家介紹家鄉都是帶着自豪感，而他說他的家鄉叫盱眙，很多人認識它都是經過了小龍蝦的介紹，所以他要感謝小龍蝦讓他的家鄉出了名。不止這些，他還介紹了他的名字，他姓曾，叫一果，然後他其他的兄弟姐妹就叫，一棵，一萍，連起來就叫做“一棵蘋果樹”。好禅意的名字啊！

感恩我的人生路上能遇見那麼多好的老師，是他們的栉沐風雨辛勤耕耘讓我們學會成長、學會飛翔。所以今天請大家一定要給自己的老師送上一份祝福！當然還要記得關注我！最後，祝老師們節日快樂！

文後小彩蛋——[腦洞小劇場]

接上回。

春曉：溫泉，我想親自做個賀卡給我的老師。

溫泉：喏，你拿去吧。

春曉：這……這是隻鶴呀。

溫泉：對呀，這是我才學了幾天的成人國畫課，老師教我們畫的鶴。

春曉：你讓我送鶴給老師？

溫泉：賀卡，鶴卡呀！

春曉：天呐！好大的腦洞呀！

欲知後事如何且聽下回分解。

原創丨盛銳斯 圖片丨來源于網絡

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