青春期是人一生中生理和心理發展最激烈的時期，通常是從11歲到18歲，也就是中學階段。在此期間，青少年的心理發展跟不上身體發育的速度，導緻身心發展不平衡。他們身體上的成熟給了他們強烈的成年感，但心理上的發展很大程度上還停留在孩子的水平，處于半成熟狀态。比較常見的表現有：反抗與依賴，閉鎖與開放，勇敢與懦弱，即否定童年與依戀童年，充滿心理矛盾。
随着心理咨詢理念的普及，越來越多的家長不僅關注孩子的身體健康，也更加關注孩子的心理健康。尤其是孩子出現學習困難、考試焦慮、情緒不穩定等問題的時候。在青春期，他們會求助于專業的青少年心理咨詢，用科學的方法幫助他們成功度過青春期。在青少年的日常心理咨詢中，大緻可以分為學習問題、人際關系問題、情緒問題和青少年性心理問題。
1.學習問題：常表現為厭學、逃學、缺乏學習動力、上課注意力不集中等。考試焦慮也是孩子常見的心理問題。考試焦慮會使孩子産生一些軀體反應，如頭痛、失眠、食欲不振等。考試焦慮嚴重的孩子，考試前甚至會坐立不安，心神不甯，無法進行正常的學習和生活。
2.人際關系問題：主要包括親子關系、同學關系、師生關系。往往難以溝通，叛逆，沖動，甚至伴有攻擊行為。青春期的孩子非常重視同伴關系。如果孩子在學校和同學關系不融洽，無法融入，甚至關系緊張，會讓孩子産生歸屬感缺失和孤獨感，長此以往會影響孩子的性格和心理特征。
3.情緒問題：情緒不穩定也是青春期的一大心理特征。如果家庭教養方式、老師對待學生的方式或同學關系出現問題，很容易激化孩子的情緒不穩定，産生抑郁、焦慮、強迫、沖動等情緒問題。
4.青少年性心理問題：随着營養水平的提高，青少年的性生理越來越早熟。生理提前成熟，性心理發育相對延遲。兩者的矛盾給青少年帶來了很多心理問題。這種心理沖突，青少年往往不願意尋求父母和老師的幫助，或者很難得到理解和科學的指導，會導緻沉默寡言、抑郁、焦慮、内疚等心理問題。
當孩子出現上述問題時，家中與孩子親近的大人可以先與孩子溝通，了解孩子的心理需求和壓力，并加以引導。如果情況沒有好轉，就要及時向青少年心理咨詢機構尋求幫助，用科學的方法幫助孩子盡快恢複正常的學習和生活。
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