數學六年級下冊圓柱與圓錐知識點?撰文:喵喵君審校:叔宇,現在小編就來說說關于數學六年級下冊圓柱與圓錐知識點?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
撰文:喵喵君
審校:叔宇
1、圓錐的形成:圓錐是以直角三角形的一條直角邊為軸旋轉一周而得到的。當然,圓錐也可以由扇形卷曲形成,即将扇形的兩邊重合。
2、圓錐的各部分名稱:圓錐隻有一個底面,底面是一個圓(由其形成方式可知,圓錐的底面其實就是以直角三角形的另一條直角邊為半徑形成的圓),把圓錐的側面展開得到一個扇形(圓錐由扇形卷曲而得到可知),圓錐的頂點到底面圓心之間的距離為圓錐的高。
3、圓錐的特征:一個側面,一個底面,一個頂點,一條高。
4、圓錐的體積:圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的三分之一。
5、圓錐的高:圓錐的高等于3倍圓錐體積除以底面積。
6、圓錐的底面積:圓錐的底面積等于3倍的圓錐體積除以高。
7、 圓錐的切割:
(1)橫切:切面仍然是圓。
(2)豎切(過頂點和底面直徑):切面是等腰三角形,該等腰三角形的高是圓錐的高,底邊長度是圓錐的底面直徑,表面積增加兩個等腰三角形的面積。
8、圓柱體積與圓錐體積關系:等底等高的情況下,圓柱體積是圓錐體積的3倍;圓柱體積比圓錐體積多2倍。
9、圓柱和圓錐常考題型總結:
(1)正方體中削出最大體積的圓錐,圓錐的高和底面直徑等于正方體棱長;
(2)長方體中削出最大體積的圓錐,根據放置情況不同,得出3種結果,選取最大的即可。不管選取長方體哪個面為圓錐的底面,它的底面直徑取長和寬的較小的值。
【舉例】長方體的長寬高分别為5厘米、2厘米和3厘米,求削出一個最大圓錐的體積。
解:這道題中以寬2厘米為圓錐底面直徑,長5厘米為圓錐的高,這個圓錐的體積最大。其餘兩種情況,同學們可親自動手計算。
(3)浸水體積問題,一物體浸入水中,容器中水面上升部分的體積就是物體的體積,等于容器底面積乘以水上升的高度。
(4)等體積轉換問題:一個圓柱熔化鑄成圓錐,圓錐體積等于圓柱體積,請不要乘以1/3或除以3。
(5)壓路機壓過路面面積,相當于求圓柱的側面積。
(6)圓柱形水桶,通常情況下,會說明有無蓋子,計算側面積時注意看清題目。
(7)鋼管的體積,鋼管有一定的厚度,橫截面圓環的面積乘以高就是鋼管的體積。
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