2022年高考值得關注的幾個作文題:
1、青年成長
(1)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
(窗子——看到外面的世界,鏡子——看到自己)
(王少華漫畫作品,有改動)
上述材料能給追求自身發展的當代青年以啟示,請整體把握漫畫的内容和寓意寫一篇文章。
要求:選好角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄裝;不得洩露個人信息:不少于800字。
(2)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
唐尚珺,一位出生于廣西農村的八零後,從2009年開始,他連續12年高三複讀。高考分數逐年增加,幾次考上“985”“211”之類的名校,他卻屢次放棄,他給自己鎖定了奮鬥目标——中國科技大學。2021年唐尚珺參加了第13次高考,這一年他已經33歲了。對于這一行為,網友看法不一,支持與反對并存。
對上述材料,你怎麼看?請寫一篇文章表達你的認識與評價。
要求:選好角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
2、傳統文化
(1)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
《商君書》是戰國時期法家學派的代表作之一,着重論述了商鞅在當時秦國施行的變法理論和具體措施。書中曾說:“聖人不法古,不修今,法古則後于時,修今則塞于世。”大意是,聖人既不效法古代,也不拘守現狀。效法古代就要落後于時代;拘守現狀,就會跟不上形勢的發展。
上述材料能夠給處于新時代的奮鬥者以啟示,請結合你對時代發展的思考寫一篇文章。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
(2)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
明代羅貫中的長篇小說《三國演義》記載了“青梅煮酒論英雄”的故事:
操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“誰能當之?”操以手指玄德,後自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執匙箸,不覺落于地下。時正值天雨将至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“聖人迅雷風烈必變,安得不畏?”将聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
後人有詩贊曰:“勉從虎穴暫栖身,說破英雄驚煞人。巧将聞雷來掩飾,随機應變信如神。”
上述材料能給具有英雄情懷的當代青年以啟示,請結合材料,聯系現實,寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
3、審美素養
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
現在,不依靠化妝品就可以令人瞬間變美的方式很多,比如美顔相機就能幫我們一鍵美顔。照片裡.大餅臉變成了錐子臉,塌鼻梁變成了高鼻梁.滿臉痘痘變得肌膚光滑……有些人活在了美顔相機裡了,無美顔,不發圈,甚至無美顔,不拍照。
但也有人對美顔相機不屑一顧。自從有了美顔相機,沒有醜女人了。照片?照騙!
那麼,生活中要不要美顔? 又應如何美顔?作為有理想的新時代青年,你對上述材料有怎樣的思考?請結合材料、聯系現實寫一篇文章,談談你的認識。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
4、時事政治
(1)閱讀下面的材料,根據要求作文。
鄧恩銘,生于1901年,中國共産黨創始人之一,1931年慷慨就義。趙世炎,生于1901年,中國共産黨創始人之一,1927年犧牲。生于1900年的沈澤民,生于1901年的李梅羹………
陳祥榕,生于2001年,中國人民解放軍某機步營戰士,在加勒萬河谷邊境沖突中英勇戰鬥,毫不畏懼,直至犧牲。他曾說,“使命所系、義不容辭”,也曾寫下“清澈的愛,隻為中國”。劉家怡,生于2000年,2020年2月随廣東醫療隊馳援湖北,一直在武漢客廳方艙醫院工作。她曾說,“穿上防護服,我就不是孩子了”。生于2000年的徐鵬龍,生于2000年的王佛軍………
百年前,一批風華正茂的“00後”燃燒青春,為民族複興注入不竭動力;現在,又一批“00後”英勇向前,用年少的雙肩擔負起家國重任。
這些人物,引起了你怎樣的感觸和思考?請以“00後”新青年的名義,給百年前的“00後”寫一封信。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
(2)閱讀下面的材料,根據要求寫作。
我們吟誦過這樣的古典詩句:路曼曼其修遠兮,吾将上下而求索。
我們欣賞過這樣的革命歌曲:紅軍不怕遠征難,萬水千山隻等閑。
我們見證過這樣的時代鏡頭:黨員幹部與鄉親們共同發展鄉村經濟,建設新農村。
……
這些詩句、歌曲、鏡頭……積澱着中華民族最深層的精神追求,是中華民族文化的重要内容,其内涵一直滋養着我們。
上述材料對認識、理解文化具有啟示意義,請結合材料内容的一個方面寫一篇文章,表達你的感受與思考,可以寫演講詞、觀後感、倡議書,可以寫遊記、書信、評論……
要求:自拟标題,自選角度;文體不限,詩歌除外;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不于800 字。
5、寓言故事
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
從前有兩隻鴿子生活在一起,好似兄弟。有隻鴿子忽然要飛出去,看看大千世界的奇妙。另一隻鴿子眼淚汪汪:“你在世界上遊蕩能有什麼好處?難道你想抛棄你的朋友?留在家裡吧,咱們在一起不是很快活嗎?我做起夢來也隻會見到羅網、鹞鷹和風暴,我會一直為你的不幸而擔心。”
這隻鴿子安慰說:“别擔心,我會很快飛回來的。到那時我們就能談談許多有趣的故事,你一邊聽我講,一邊把這一切生動想象。仿佛你親自同我一起周遊世界。”
在飛行的途中,這隻鴿子果真遭受了暴雨、羅網和鹞鷹。好不容易逃出生天,一個小孩用碎石片瞄準鴿子,于是這位旅行家帶着一個被砸破的腦袋,一條瘸了的腿,勉強掙紮回到家。還算幸運:友情正在那等待它!它在友誼中得到歡樂,得到了安慰、治療和幫助,不久便忘了旅途中的不幸和痛苦。
這則寓言故事給你帶來了怎樣的啟示?請你寫一篇文章談談你的認識和思考。
要求:自拟标題,自選角度,确定立意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
6、名言作文
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
近來,“躺平”一詞蹿紅社交網絡。
越來越多的年輕人深感心累,隻想躺平在地,不再雞血沸騰。有人說,“躺平”意味着頹廢、妥協和放棄;有人說,“躺平”其實不過是一種減少自己生活需求的“不消費主義”,清心寡欲回歸最基本的生活,無可厚非;有人說,“躺平”隻是降低欲望,淡泊名利,放棄了外在的評價,不追求功利化上進,苟且中不見得徹底放棄詩和遠方。
在河南大學畢業典禮上,程民生教授緻辭時說:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”
馬克思說:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青春代表的性格。”
宋儒呂祖謙有言,“天下之勢不盛則衰,天下之治不進則退”“自安于弱,而終于弱矣;自安于愚,而終于愚矣”。
以上論述有哪些啟示意義?請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,确定立意;明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
7、建團百年
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
為慶祝中國共産主義青年團建團100周年,學校團委制作并發布了一張宣傳畫。
宣傳畫圖文并茂、意蘊豐富,不僅給人精神上的鼓舞,還引人深思,請你結合宣傳畫的内容寫一篇文章。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個 人信息;不少于800字。
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