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一年級的安徒生童話的閱讀卡

教育 更新时间:2024-07-20 01:15:00

一年級的安徒生童話的閱讀卡(跟老師讀安徒生童話第二章)1

《安徒生童話》第二章【小意達的花兒】

好詞:

滑稽:(言語、動作或姿态)引人發笑。

牢騷:1.〈名〉煩悶不滿的情緒。2.〈動〉煩悶不滿;抱怨。

輕手輕腳:手腳動作很輕,使沒有響聲。

憔悴:1.黃瘦;瘦損2.枯萎;凋零。

好句:

那兩朵最美麗的玫瑰花自己坐上王位,做起花王和花後來。所有的紅雞冠花都站立在兩邊,彎着腰行禮。它們都是花王的侍從。各種美麗的花兒都來了,一個盛大的舞會也就開始了。藍色的紫羅蘭就是小小的海軍學生,它們把風信子和番紅花叫小姐,跟它們一起跳起舞來。郁金香和高大的卷丹花就是老太太。它們會在旁邊監督,要求舞會開得好,要求大家都要遵守規矩。

随後跟進來了一群美麗的紫羅蘭花和康乃馨。它們向周圍的花緻敬。它們還帶來了一個樂隊。大朵的罂粟花和牡丹花使勁地吹着豆莢,臉都吹紅了藍色的風信子和小小的白色雪形花發出叮當叮當的響聲,好像它們身上戴着鈴铛似的。這音樂真有點滑稽!

問題:

1.那些花兒堅韌的特性,它們嬌柔可愛,但卻不惜身體,它們把生命的輪回看得如此淡然而超脫,甚至不惜将今朝的生命在最美豔一刻結束,結束得絢爛而無悔。安徒生先生将四季輪回的殘酷,将生老病死的無情,都美化成了一種生活的藝術,小女孩小意達又是多麼地善良天真,親手埋葬了枯萎的花朵,并且滿懷希望地期待下一年春天時新生命的到來。這體現了一種這樣的人生啟示呢?

一年級的安徒生童話的閱讀卡(跟老師讀安徒生童話第二章)2

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