某某我想對你說作文?老師，好像一縷陽光，溫暖了我們的心田；老師，恰似一縷春風，扶平了我們内心的傷感；老師，猶如一股清泉，流淌在我們的心間……老師，我想對你說一些我埋在心底的真心話，我來為大家講解一下關于某某我想對你說作文?跟着小編一起來看一看吧!
老師，好像一縷陽光，溫暖了我們的心田；老師，恰似一縷春風，扶平了我們内心的傷感；老師，猶如一股清泉，流淌在我們的心間……老師，我想對你說一些我埋在心底的真心話。
老師，我們也需要休息的時間呀！記得一二年級的時候，我們上完課，就來到操場上，在大樹底下做遊戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停的數着，卻怎麼也數不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣；體育課，增強了我們的體質；美術課，更增添了我們生活的色彩。那時候多麼快樂呀！我們不但學好了知識，而且玩得很快樂。但誰想到，當我們升上五年級後，生活就完全變了。每天您們就像擰發條那樣，把我們的生活安排的緊緊的。
下課了，我們多麼想在操場上跑一跑，活動活動，輕松一下，但您們卻把我們關在教室裡做作業。有時還把音樂、美術、體育課撤掉，讓我們做作業。我知道，我們的學習任務很重，我們馬上就要畢業了，我們應該用最優異的成績來報答母校的培養之恩，但我們更需要多姿多彩的生活，我們多麼想在充滿神奇的科學世界裡遨遊；我們多麼想在操場上跑上一圈；我們多麼在動聽的音樂世界裡飛翔；我們多麼想在藝術的海洋了歌唱……學習的繩索綁住了我們。回到家後，還有壘成山的作業等着我們去挑戰。老師，我們需要休息的時間。
這些話我早就想對您說了，可是一直沒有機會，我借這次寫作文的機會，把我想說的全部說了出來，我說的這些話可能不太成熟，可我還是希望你能細讀。
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