弱視是發生在兒童時期的常見眼病，也是影響兒童視覺發育的主要眼病之一。上世紀80年代以後，有統計顯示弱視的發病率為 3%～4%。我國約有 3 億兒童，弱視患兒的數量不在少數。

良好的視力不是先天獲得的，嬰兒出生時，視力不及成人的 1%，随着年齡的增長，雙眼視細胞不斷發育和完善。

5 歲以内是視功能發育的重要時期，視覺發育一直延續到 6 歲～8 歲，如這個時期某種原因造成雙眼視物障礙，視細胞得不到正常的刺激，視功能就停留在一個低級水平，雙眼視力低下，且不能矯正，就形成了雙眼弱視;

若隻能用一眼視物，這隻眼睛的視覺就會在長期的反複刺激中得以發育，而不能注視的另一眼發育遲緩，形成了單眼弱視。

弱視形成病因多

凡眼部無明顯器質性病變，以功能性因素為主所引起的遠視力低于 0.8，且無法矯正，即為弱視。通俗地說，就是孩子的雙眼外觀并無明顯異常，眼科檢查常有屈光不正，經散瞳驗光，配戴合适的矯正眼鏡後，視力仍不能達到正常，這樣的眼睛稱為弱視。

弱視根據矯正視力分為輕、中、重三個程度。一般矯正視力為 0.8～0.6 屬輕度弱視，矯正視力為 0.5～0.2 屬中度弱視，矯正視力為 0.1 或以下屬重度弱視。

在弱視标準中沒有規定近視力，這是因為絕大多數的弱視患者，遠近視力都不好。但也有少數弱視患者近視力可到 1.0，而遠視力卻不能矯正到 0.8，或通過治療近視力可達到 1.0，而遠視力仍舊不好。弱視程度越重，治療越困難，療效越差。

弱視可分為哪幾種

根據病因的不同，弱視可分為先天性弱視、屈光不正性弱視、屈光參差性弱視、斜視性弱視和形覺剝奪性弱視等。

斜視性弱視：大腦皮層為了消除因斜視而引起的複視和視覺紊亂，而主動地抑制了該眼黃斑部傳來的視覺沖動。由于斜視眼的黃斑功能長期被抑制而形成的弱視，稱為斜視性弱視。

屈光參差性弱視：因為雙眼屈光度相差太大，雙眼在黃斑部所形成的圖像大小與清晰度相差太多，使大腦視中樞無法把兩個圖像融合成為一個，所以抑制了屈光不正較高的眼的物像，使該眼形成弱視，這種弱視叫做屈光參差性弱視。

屈光不正性弱視：多見于有高度遠視或散光者;由于視網膜上的像始終模糊不清，傳入大腦的視覺沖動或信息較少，久而久之便形成弱視。

先天性弱視：目前發病機制不清楚，有些繼發于先天性眼球震顫。

形覺剝奪性弱視：如果患有角膜病、先天性白内障、完全性上睑下垂等，則會擋住視線，使黃斑部無法接受光的刺激，由此而産生的弱視稱為形覺剝奪性弱視。

治療弱視需争分奪秒

如果家長懷疑孩子的視力有問題，一定要盡快帶他們到醫院進行準确可靠的屈光檢查。兒童特别是嬰幼兒無法配合主觀驗光，必須采用客觀驗光。

驗光後，醫生會告訴家長孩子患的是近視還是遠視，有沒有散光存在，最後還會根據孩子戴眼鏡後的矯正視力來确定孩子是否患有弱視。

弱視的治療存在一定的時效性。一旦孩子被确診為弱視，家長應該争分奪秒為孩子治療。弱視是一種發育性疾患，年齡越小，療效越好，治愈率越高。

不同月齡(年齡)的兒童視力發育情況不同。在視覺系統發育初期，弱視這種低常的視力存在可逆性，但受到患兒年齡、病因、雙眼視力差别、視力低常程度及是否治療等因素的影響。

随着兒童年齡的增大，他們也不再容易接受遮蓋治療等關鍵的治療措施。學齡前兒童的治療效果往往比較好，因為他們這時正處于視覺發育的關鍵期，同時沒有學業壓力，可以在家中由家長監督患兒的治療。

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