李白詩曰：“吾愛孟夫子，風流天下聞。”

在古時，唯有人品超然、學養豐碩才可稱之為風流，可見孟浩然的才情非同一般。

但是，才華橫溢的孟浩然，他的求仕之路卻極其坎坷。

從25歲辭親遠行到40歲決意歸隐，在近十五年的時間裡，他并沒有為自己求來進身的機會。

科舉不中，幹谒無果，好不容易有了面見唐玄宗的機會，卻又因為“不才明主棄”的詩句惹惱聖上，而錯失良機。

為求權貴引薦，孟浩然寫過許多幹谒詩，《望洞庭湖贈張丞相》就是他在開元二十一年寫給張九齡的投贈之作。

雖然，這又是一個無言的結局，但他給世人呈現出的八百裡洞庭，卻是如此地波瀾壯闊，雖是幹谒未果，但卻成就了一首著名的山水傑作。

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸雲夢澤，波撼嶽陽城。

欲濟無舟楫，端居恥聖明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。——唐 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

簡譯：

仲秋八月，洞庭秋訊，湖水暴漲，幾欲岸平，水天相接，交相輝映，恢宏闊大。

雲、夢兩大沼澤氤氲在洞庭湖白茫茫的水汽中，洶湧的波濤好像要搖動整個嶽陽城似的。

湖面寬廣無垠，湖中波濤洶湧，想要過湖去，卻沒有渡水的船隻。

生逢太平盛世，自己卻閑居在家無所事事，深感愧對聖明的天子。

坐看垂釣之人多麼悠閑自在，隻是可惜自己不能親力親為，隻能空懷一片羨魚之情而已。

賞析：

這是一首幹谒詩，前四句描寫洞庭湖的壯麗的景象和磅礴的氣勢，後四句借此抒發自己的政治熱情和出仕的希望。

詩的一、二句描寫洞庭湖的遠景，首句點明時令，次句描寫湖水。

“八月”是秋訊，所以湖水豐盈，“涵虛”是指湖水包含着無垠的天空，狀洞庭湖之大。“太清”是天空，“混太清”則指水天相連，寓洞庭湖之闊。

三、四句是近景描寫，三句贊頌洞庭湖的博大，四句描寫洞庭湖的氣勢。

位于江南和江北的雲、夢兩個大澤，得到洞庭湖水的滋養，生機盎然。

而當西南風吹起時，波濤翻滾着湧向東北岸，好像要搖動岸上的嶽陽城似的。

三句的“蒸”字說明洞庭湖蘊含着無限生機，而四首的“撼”字則描繪出了洞庭湖的恢宏氣勢。

如果說前兩句的遠景描寫，是從平面的視角展示洞庭湖的浩瀚無垠，那麼三、四句的近景描寫，則是從沼澤和江濱小城的立體倒影來襯托洞庭湖的磅礴氣勢。

在詩人的筆下，八百裡洞庭湖不僅寬廣博大，浩瀚無邊，而且還充滿無限生機，蘊含蓬勃的生命力。

前四句的景物描寫為開啟後面的述懷埋下了伏筆：這樣浩瀚富有活力的洞庭湖，怎不讓人心潮澎湃希望滿滿呢。

詩的第五、六句是由眼前景物聯想到自身境遇，對引薦者剖白心迹。

洞庭湖浩浩湯湯，一望無際，想要渡過湖去卻沒有搭載自己的船隻。

這情景就像正在尋找出路的自己，想要進入仕途有所作為，卻苦于沒有賞識和引薦自己的人。

适逢太平盛世，自己不甘心做個閑居的隐士，也想出來成就一番事業，否則，都覺得愧對聖明的君主。

詩的後兩句直抒胸臆，希望得到您張丞相的引薦和錄用。

“垂釣者”意寓執政的張丞相，“坐觀”則表明自己的布衣身份，因為沒有入仕，所以不能追随丞相左右，為您分憂解愁。

“羨魚情”，是表達自己對張丞相主持國政的敬佩之情，但因為自己還是布衣的身份，所以隻有徒然地表示欽羨之情罷了。

詩的後四句主要就是表明心迹，渴望出仕，希望得到張丞相給予援引和錄用。

作者通過描寫洞庭湖波瀾壯闊的景觀，來襯托自己積極進取的精神狀态，表達了自己想趁年富力強的時候，為國效力建功立業的信心和決心。

整首詩語句委婉，措辭雅緻，借景抒懷，極具藝術魅力，即是一首求引薦的幹谒詩，同時也是一首描繪洞庭山水的上乘之作。

寫在後面：

孟浩然，字浩然，世稱“孟襄陽”，出身書香門第，唐代著名的山水田園派詩人。

唐開元十六年（公元728年），39歲的孟浩然又一次科舉未中，但這一次他出衆的才華卻深得一衆公卿折服。

盡管他懷才不遇，終生布衣，甚至直到終老也沒有得到出仕的機會。

但是，他卻寫出了那麼多清新自然的山水田園佳作，為自己在大唐星光璀璨的詩壇上占據了重要的一席之地。

想到這個與王維齊名的山水田園詩人，讓你脫口而出的可能是他那首脍炙人口的《春曉》。其實，他的山水田園詩不僅有清新自然的一面，也有雄渾壯闊的一面，就如這首《望洞庭湖贈張丞相》，讀來同樣令人口齒噙香，印象深刻。

注：本文系劉玲子candy原創，謝絕搬運和抄襲，圖文來自網絡，版權歸原作者，如有不妥聯系立即删除，謝謝您的關注和支持。

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