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萌果讀書

教育 更新时间:2024-07-20 00:23:04

  有一首關于粉刷匠的波蘭兒歌是大家非常熟悉:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。我要把那新房子,刷得更漂亮。刷完了房頂又刷牆,刷子飛舞忙。哎呀我的小鼻子,變呀變了樣。”

  同樣在1876年馬克吐溫的《湯姆索亞曆險記》中就寫到了一個了不起的粉刷工,隻是粉刷的是一道圍牆。湯姆的了不起并不是把自己的小鼻子給刷白了,而是把這無聊的刷牆工作變成了有趣的事情,他無意中發現了人類行為的一個重要規律,那就是要讓大人或小孩渴望做一件事,隻需使做事的機會難以獲得即可。而湯姆過了一段舒心惬意的美好時光,不乏玩耍的夥伴,而且圍牆已經刷上了三層灰漿。倘若不是灰漿刷完,他說不定會讓村子裡的每個男孩破産。

  萌果讀書(悠果讀書四十一)(1)

  湯姆索亞最了不起的是當過粉刷匠

  這是多麼了不起的成就,不是因為這個小粉刷匠刷的好,而是最早的最為成功地炒作了刷牆這個活。作者說:如果他是一個聰明的哲人,如同本書作者一樣,他此時就能悟出這個道理:“工作”是一個人被迫做的事情,而“玩耍”則不是他非做不可的事情。這個道理有助于他明白做假花或者蹬踏車是工作,而玩滾木或爬勃朗峰隻能算消遣。英國一些闊綽的紳士夏季每天駕着四套馬車沿大路跑上二三十英裡,因為這樣可以花掉不少的錢,可如果付錢雇他們駕車載客,消遣變成了工作,他們是不願幹的。

  萌果讀書(悠果讀書四十一)(2)

  刷牆是什麼?玩還是工作?

  對于參與這次刷牆的所有小朋友來說,雖然付出了一些代價,如一隻大酒瓶上的玻璃塞子、一隻狗脖圈-可是沒有狗等這樣的财富,但成為了刷牆工,并參與了波莉姨媽看重的,隻有一千個孩子或二千個孩子也找不出一個能把牆刷得讓她滿意的機會中來。

  如果能夠把當下的一些需要做的事情當作機會,也許就能夠改變一下我們做事的感受。當然湯姆索亞并不僅僅做了一次了不起的粉刷匠,他還幹了不少驚人的事情,而在孩子的心裡,尋求刺激與玩的意義才是最初的動力,也是人生的最重要意義。

  萌果讀書(悠果讀書四十一)(3)

  同樣,在湯姆的夥伴們的冒險與遊戲中,能夠看到在近二個世紀前基督教文化背景下的社會環境,以及對于遊戲或人生的看法,他們的喜好,向往以及害怕,那些美好的德行依然受到普世的贊美。馬克吐溫筆下的湯姆的故事,對于我這樣已經成年的人來說,能勾起多少過去的記憶。能夠自由的玩耍,确實是曾經或未來的美好的願望。

  這是一本孩子的書,當我把自己當成孩子這麼大時,自然也就成了我的書。

  感謝閱讀。

  作者:邱立軍 定海區農技推廣中心高級農藝師 悠果農藝主創

  悠果讀書:讓心靈去遠行

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