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一年級的拼音、字詞句這幾大塊中，拼音的話，大多在幼小銜接已經掌握得差不多了，在真正學到的時候隻要熟悉應用就沒多大問題。
字詞方面要多讀多聽多寫，家長要給孩子多聽寫。字詞之後就是整個句子的應用。
關于句子，不是我們所理解的會講一句通順的話。一年級的句子專項是有具體要求的，比如說寫比喻句，拟人句，排比句等。
除此之外，還有一些連詞成句和加标點符号的題型。這些題型都是要多練的，我們也不可能能在日常生活中每說一句話就提醒孩子，這是一句比喻句噢。
所以說，要讓孩子熟知這些句子各指代的是什麼，要給他們系統地輸入題型，要多練習。專項題型的搜集和積累是很重要的。
當年大寶讀一年級時，我也是要求買什麼練習冊就買什麼練習冊，覺得我們需要練習的内容練習冊就有的，不用做什麼搜集資料的無用功。
事實上，練習冊更多的是每課的課後鞏固，專題訓練的内容還是不夠多，我嘗試過把兩本練習冊的專項都抽起來練習，題目的數量是不多的，而且題型也比較單一。
因為有相關的經驗，我在分享時還是決定用專項的形式分享，都是能落到實處的。
句型的應用跟三年級的寫作關系緊密，我們都知道字——詞——句——段——篇，是有過程，有積累的，希望家長們重視起來，一口吃不成胖子，一定要紮紮實實練起來。
在數學方向專項這一塊，理解能力好的孩子基本沒什麼問題，隻要掌握好“上北下南，左西右東”的口訣，還有找到“中心點”，基本問題不大。有一些比較靈活的題目，注意一下就行了，比如說“早上，面對太陽”或“傍晚，面對太陽”，早上，太陽從東邊升起，所以這時候面向太陽的方向是“東”，傍晚，夕陽西下，此時面向太陽的方向是“西”。需要靠孩子先去分析、理解，才能不出現粗心或失誤。
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今天分享：
一年級語文句子訓練題
一年級數學方向練習題
明天分享：
一年級語文全課預習單
一年級數學看圖列式專項
往期内容：
小學一年級語文數學，量詞積累，概念公式
一年級數學語文重難點，仿寫句子，湊十法訓練
關于小學語文預習方法，實踐得出經驗和技巧的超幹貨
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