文|王慶美 編輯|淑為 圖片|均來自網絡
記得小學語文老師講過一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一邊講，一邊擡起手，停在空中.慢慢的比劃，手指略動一動，像在撫着什麼柔和的東西。雙眼眯着，嘴角微微翹,一臉的陶醉,垂柳的美就一下子住進腦子。
那時候根本沒見過垂柳,隻是聽老師講，憑自己的想象，在心裡“畫”了一幅垂柳圖。非常渴望能親眼見一見，用手摸一摸。
這種渴望在心底醞釀的越久越強烈,所以當一排垂柳忽然出現在面前，幾乎呆住。忍不住仔細欣賞起來。
晴朗的早晨，沒有風。垂柳像一個剛剛睡醒的俊俏小姑娘，還沒有梳頭洗臉。在你的面前發呆。一動不動，你問她，她隻略略搖搖頭，或點點頭，也不言語。幾根不聽話的頭發，在額前頑皮的晃動。早晨的陽光斜斜的漏下來，仿佛躲在裡面的眼睛，偶而閃一閃。是在回味昨夜的夢，還是打量今天的黎明？似乎盯着你看，裡面分明有你的影子。俯身去看，想伸手撫摸，卻突然轉身一跳，跑了。長長的頭發如瀑布，如波浪。
一陣風來，翠綠的簾子斜斜的掀起，一層層綠幕打開。仿佛歡迎重要人物，又如大戲開場。樹葉沙沙響，是風的腳步，還是樹葉在鼓掌？陽光在樹葉上跳躍，閃爍。很快樂的樣子。又像舞台邊一群頑皮的孩子，捉迷藏一樣戲鬧。整棵樹輕輕搖擺起來，像一個跳甩頭舞的長發姑娘。左一擺，右一擺，滿頭秀發随了腰身的節奏，快樂的飛揚。又像一陣波浪湧起、跌落，綠波滾滾，翠色流轉。
一場細雨後，那一簇簇枝條低垂着，像一個剛剛洗了頭發的女孩。小心翼翼的順着頭發。點點滴滴的水珠，閃着光亮，一頓一停的向下移動，變幻着色彩。幾個小孩在樹下，有一個偷偷的拉了一下快垂到地上的枝條。“嘩”的下起一陣急雨，引來一片驚呼。拉樹枝的也跑不了，嘻嘻哈哈的追着，鬧着。
有一枝伸進三樓的教室。我輕輕捏住，涼涼的。微微一拉，她仿佛也微微一拉。掙脫開，卻不肯走遠，淘氣的輕輕敲敲玻璃。孩子們一陣笑。
“這是一首詩。”
“知道。”
幾個一開頭，全體跟上，齊聲高誦那一首唐詩，朗朗書聲飄出教室，回蕩在陽光與垂柳間，垂柳起舞的更有勁了。
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作者簡介：王慶美，山東省菏澤市牡丹區農村中學英語老師。喜歡閱讀，喜歡作文。心有所感，書之成文，自娛自樂。偶有文字見報
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