前面用一周的時間分析了中國教育改革這盤棋局，目的就是希望每一個年輕的父母，能先人一步看明白這盤棋，提前踩準國家改革的頻點，進而在經濟社會發展中占得先機。
前文提到：國家在未來培養的大學生，不一定都是大學者、大思想家、大科學家，更多的是實用科技和基礎科學研究和運用型人才。至于現在依然堅持作為主科必考的數理化，未來就僅僅是一門專業技能，不會再成為重點大學必修課。也就是說，随着高校專業設置的調整，今後進入高校的大部分大學生，都将走進職業技術院校，隻有少數大學生才能成為思考國家未來社會的精英。#義務教育九年改十年##北京發布校長老師交流輪崗規則#
在這麼一場教育巨變中，我們普通人究竟該如何選擇呢？
空談誤國，實幹興邦。很明顯，等高職與大學本科合并之後的那一天，就說明國家開始用最精英的力量來培養最專業的技能人才。到那個時候，咱們被外國人“卡脖子”的行業、專業、産業，都将因為了雄厚的專業技術人才作支撐而逐步得到扭轉。
大學畢業生們誰能夠優先看準時機，看懂時代，誰就能更早地進入社會，填補人才市場空缺，成為高新科技企業或大企業搶手的香饽饽。當大學生就業不再成為問題，用工荒的現象也就會有所好轉，實體經濟也就會慢慢複蘇。而實體經濟發展好了，産業工人的收入也就穩定了，進而家庭的整體收入也就有了保證。
家庭是社會的細胞，當中國每個家庭的收入穩定之後，人民的吃喝拉撒睡以及教育都會好轉，市場消費也就有源頭活水。進一步講，沒有校外輔導高昂的教育支出、沒有了學區房帶來的額外負擔、沒有了必須擠普通高中再考重點大學的升學壓力、沒有了學前教育的功名“恐慌症”，那個時候中國家庭運營成本更低了，生活也就變好了，年輕人或中年人的幸福指數上來之後，第二胎和第三胎才會有人願意生，才敢生，人口負增長的問題也就迎刃而解，中國人口結構失衡現象将得到控制......
這一盤大棋，你看明白了嗎？
國家如此費力地通過教育改革來促進家庭的變革，其核心就是讓所有人教育安心、工作穩定、收入增長、生活幸福，最終實現共同富裕的終極目标。
每一個人，隻有看懂了整個中國心的方向，才能真正走向美好的前方。#媒體人周刊/參與讨論#
明天起，關注重點将轉到房地産上，希望志同道合的朋友們，繼續一起交流探讨，以文會友！
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