下雨了,雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!”小蝌蚪遊過來說:“我要給你當個小逗号。”池塘裡的水泡泡說:“我能當個小句号。”荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略号。”青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……“。
青蛙寫詩是人教版小學語文一年級上冊(2016年教育部審定版)第7課的一篇課文。這首朗朗上口的小詩,巧妙地将幾種标點符号鑲嵌在課文中,通過生動、具體、形象的事物引導學生來認識逗号、句号、省略号,極富情趣,很适合孩子們學習标點符号規範。這篇課文是一首輕快、活潑的兒童詩,共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗号、句号、省略号,讀來讓人浮想聯翩。教材内容圖文并茂,富于童趣,富于想象,富于創造,十分适于天性活潑、充滿好奇的一年級學生學習語言、認識事物,同時也為教師創造性教學留下了廣闊的空間。這首兒童詩生動、有趣、語言優美,很适合低年級孩子閱讀,對于訓練孩子的想象、朗讀的能力有一定的意義。
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