“大炮開兮轟他娘，威加海内兮回家鄉。數英雄兮張宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。”初看這首詩的時候，許多人不禁被這粗俗的語言吓了一跳。但仔細讀上兩遍，卻又發現這首詩通俗易懂，朗朗上口，頗有幾分獨特的魅力。

　　這首詩的作者是張宗昌，雖然他在曆史上臭名昭著，但是卻非常喜歡作詩。由于他的詩作用詞粗俗，通俗易懂，讓很多人對他産生了好奇。

　　其實很多文學大家也作過不少用詞粗俗的詩，隻不過沒有廣泛地流傳開來。張宗昌究竟作了哪些用詞驚人的詩句？為何有人說胡适寫的詩還不如張宗昌寫得好？這些疑問，看了這兩個人寫的詩你就知道答案了。

　　家境貧寒好讀書，生活艱辛淪為土匪 “書中自有顔如玉，書中自有黃金屋。”1882年3月4日，張宗昌出生在山東的一個貧苦家庭。雖然家境貧寒，但是他的父母對孩子給予了很高的期望，就算是家裡如此貧困也勉強讓他接受了一段時間的私塾教育。

　　讀書的經曆雖然短暫，但是張宗昌也能勉強識字讀書。他堅信讀書可以改變自己的命運，所以一直尋找着學習的機會。

　　但是他的家庭并不能給他提供很好的學習條件，從私塾離開後，張宗昌就開始了每天為衣食奔波的日子。對他來說，挨餓受凍都是非常常見的情況。早早體會了人生悲涼的張宗昌開始變得務實，隻要能讓自己吃飽穿暖，再苦再累的工作他都會搶在第一個去做。

　　到了張宗昌十五歲的時候，他的故鄉又遭遇了饑荒。為了活下去，張宗昌逃到了東北。在這裡他不僅打過零工，還與扒手和土匪混在一起。這段經曆對張宗昌後來的人生起到了很重要的影響，他覺得做壞事并沒有什麼大不了的，貧民百姓隻不過是英雄豪傑的墊腳石罷了。

　　張宗昌在學習上頗有天賦，他在中東鐵路當工人的時候，自己學會了一口流利的俄語。他的表現得到了俄國人的親睐，就連當地的警察也要對他高看三分。

　　接下來他又去了西伯利亞淘金，由于西伯利亞淘金的人中不乏一些窮兇極惡的壞人，張宗昌為了自保練就了極準的槍法。這也為他今後進入軍隊打下了基礎。

　　臭名昭著好作詩，禍國殃民為人荒唐 “惡人巧谄多，非義苟且得。”由于張宗昌有着不錯的身手，性格豪爽講義氣，加入民軍隊伍之後很快就混得如魚得水，一路升至山東督軍。

　　此時的他在山東宛如皇帝一般，也做了許多荒唐的事情。他不僅娶了多房小妾，還嗜賭成性。為了滿足自己日漸膨脹的經濟需求，張宗昌隻能不斷搜刮當地百姓的錢财，百姓真是苦不堪言。

　　但這樣一個臭名昭著的惡人，偏偏對于作詩有着執念。也許是小時候短暫的私塾經曆讓他無法釋懷，他在荒唐的生活之餘也創作了不少的詩。可張宗昌僅僅是識字，談不上有什麼文學素養。在他的詩句中經常會使用一些粗俗的詞彙，惹得不少人對他嘲笑不已。

　　但是張宗昌對自己的詩作相當滿意，還經常邀請文人評判自己的詩作。出于對他的忌憚，這些文人也隻能敷衍地告訴他詩作的水平很高。

　　就拿他比較出名的一首詩《大明湖》來說，詩中最令人印象深刻的就是“荷花上面有蛤蟆，一戳一蹦跶。”他的詩就像小兒的順口溜一般，并沒有什麼文學色彩。

　　但是他偶爾也能寫出令人驚豔的句子，比如《大風歌》中的“數英雄兮張宗昌，安得巨鲸兮吞扶桑。”這句詩不僅非常押韻，還寫出了英雄的壯志豪情。

　　一代文人胡适之，情詩露骨風格大變 “偏偏月進窗來，害我相思一夜。”看到這句詩的時候，人們很難将它與胡适聯系在一起。胡适出生于1891年12月17日，他從小接受了比較系統的教育，在文學上有很大的成就。

　　在他的倡導下，我國白話文才順利推廣起來。但就是這樣一位才子，竟然也寫出過如此驚人的詩句，真是令很多人難以相信。

　　但實際上，胡适作為白話文的倡導者，定是不能按照傳統的形式進行詩的創作。而這樣的詩通俗易懂，更有利于白話文的推廣。很多人讀了胡适的詩之後，發現他的詩作于張宗昌有異曲同工之妙。

　　而且這麼看來，張宗昌的詩作更具生活氣息，并不是誰都能創作出來的。從這個角度來看，張宗昌的詩并不亞于胡适的詩，反而更有自己的特色。

　　源于生活作好詩，荒唐詩人頗有風采 “藝術最美好的形式就是生活。”張宗昌雖然沒有接受過太多的教育，但是他具備了一個詩人最重要的優勢，那就是擁有生活。如果沒有生活，再巧妙的構詞都是無病呻吟，很難令讀者産生共鳴。

　　而張宗昌的詩雖然用詞比較粗俗，卻很好地表現了他想要表達出來的内容。就算是沒有讀過書的人，也能很輕松地理解他所要表達的意思。

　　多年之後，張宗昌早已被人們所遺忘。但是他的這些獨特的詩作卻一直流傳了下來，在博人一笑的同時引發了許多人的共鳴。其實在現實生活中也有很多像張宗昌這樣的人，他們在年少的時候沒有機會接觸到正常的教育。

　　所以哪怕他們後來取得了很高的成就，卻依然無法釋懷自己沒有文化這件事。張宗昌雖然做了很多壞事，但是在他的内心深處可能也曾動搖過。如果他的家境再好一點，是不是也能認真學習知識成為一位文人？

　　張宗昌在山東的時候也并非沒做過好事，他主持并組建了新的山東大學。為了更好地振興山東的教育，他不惜三次邀請清末狀元王壽彭出任山東省教育廳廳長。雖然他這一生做了許許多多的壞事，可是在教育的這件事上，他卻始終有着一顆赤子之心。

　　人生并非事事都能如意，再壞的惡人也有善良的一面。張宗昌的詩作雖然多年來一直受到後人的恥笑，但在這些詩的背後是他對知識的一片渴求之心。他可能也想過要重新學習知識，但這一切對他來說終究是太遲了。張宗昌的詩好，好在真誠。

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