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高中生物有絲分裂減數分裂知識點

教育 更新时间:2024-07-18 22:20:59

這一期我們将一起學習專題8減數分裂和受精作用,内容包括知識點、易錯點、易錯題舉例。老規矩,先做題,再看答案!如果有問題還可以在評論區留言,我會一一解釋,問題較多的我也會錄視頻講解的!喜歡的話點個贊關注小編吧!

專題8 減數分裂和受精作用

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)1

哺乳動物精子的形成過程

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)2

精子和卵細胞形成過程中的異同點(以哺乳動物為例)

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)3

減數分裂過程中的相關曲線圖與柱形圖(以精子的形成為例)

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)4

具有n對同源染色體的個體産生配子的情況(不考慮基因突變和染色體的交叉互換)

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)5

減數分裂和有絲分裂過程中染色體與核DNA數量變化曲線

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)6

判斷方法

易錯點1:減數分裂中的兩個誤區。

(1)誤認為卵原細胞在進行減數分裂過程中細胞質都是不均等分裂的。點撥:極體在進行減數第二次分裂形成兩個極體的過程中,細胞質是均等分裂的。

(2)誤認為姐妹染色單體上存在的等位基因都是由基因突變導緻的。點撥:同源染色體上的非姐妹染色單體間的交叉互換也可能導緻姐妹染色單體上存在等位基因。

易錯點2:對配子來源的判斷。

(1)若兩個精細胞中的染色體組成完全相同,則它們可能來自同一個次級精母細胞。

(2)若兩個精細胞中的染色體組成恰好“互補”,則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂産生的兩個次級精母細胞。

(3)若兩個精細胞中的染色體組成有的相同,有的“互補”,隻能判定它們可能來自同一生物不同精原細胞的減數分裂過程。易錯點3:精子和卵細胞的種類和數目的計算。

(1)1個含n對等位基因的精原細胞,經過減數分裂後,能形成4個精子,2種類型。

(2)1個含n對等位基因的卵原細胞,經過減數分裂後,能形成1個卵細胞,1種類型。

(3)1個含n對同源染色體的生物體,經過減數分裂後,能形成2n種精子或卵細胞。

易錯點3:細胞有絲分裂與減數分裂過程的圖像辨析。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)7

(1)若圖1表示減數分裂的連續過程,則甲為性原細胞,乙為初級性母細胞,丙為次級性母細胞,丁為性細胞。

(2)若圖2表示某二倍體動物的分裂細胞,則A可表示處于減數第二次分裂前期、中期的次級性母細胞,以及性細胞;B可表示性原細胞、初級性母細胞和處于減數第二次分裂後期的次級性母細胞;C表示處于有絲分裂後期的性原細胞(體細胞)。

易錯點4:引發相關物質數量變化的四大原因。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)8

易錯點5:細胞分裂方式和時期的判斷。

(1)結合染色體數和同源染色體的行為進行判斷:

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)9

(2)結合染色體的行為與形态進行判斷:

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)10

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)11

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)12

習題:

1.下列關于同源染色體和四分體的叙述中,錯誤的是( )。

A. 同源染色體是一條染色體經複制後形成的兩條染色體

B. 四分體出現在減數第一次分裂的前期和中期

C. 同源染色體是在減數分裂過程中能聯會的兩條染色體

D. 每個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體

2.如圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,下列說法中正确的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)13

A. 該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞

B. 該細胞中1與2,3與4是同源染色體

C. 該細胞中有兩對姐妹染色單體,即1與2,3與4

D. 該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4則是常染色體

3.精子内的頂體由溶酶體特化而來。精卵識别後,頂體釋放溶酶體酶使卵細胞外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列有關叙述中錯誤的是( )。

A. 細胞中溶酶體酶的釋放可造成細胞裂解

B. 精子遊向卵細胞所需的能量主要來自線粒體

C. 受精卵的形成依賴于生物膜的選擇透過性

D. 受精卵細胞核中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方

4.下列有關減數分裂和受精作用的叙述中,正确的是( )。

A. 受精卵中全部的遺傳物質一半來自卵細胞,一半來自精子

B. 減數分裂過程中,着絲點分裂伴随着非同源染色體的自由組合

C. 減數分裂過程中,着絲點分裂伴随着等位基因的分離

D. 染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因

5.在某植物根尖每個處于有絲分裂後期的細胞中都有40條染色體。下表中,能正确表示該植物減數第二次分裂中期和後期每個細胞中的染色體數和染色單體數的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)14

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

6.如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列叙述中錯誤的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)15

A. 圖甲、乙所示細胞都含有2個染色體組

B. 圖甲、乙所示細胞所處的時期分别對應圖丙的bc段和de段

C. 圖丁中a時期可對應圖丙中的de段,圖丁中b時期的細胞可能是圖乙所示的細胞

D. 有絲分裂和減數分裂過程中細胞内每條染色體上的DNA含量變化均可用圖丙表示

7.某種生物的三對等位基因分别位于三對同源染色體上,如圖表示該生物的精細胞。試根據細胞内基因的類型,判斷這些精細胞至少來自( )個精原細胞(不考慮交叉互換)。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)16

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

8.如圖甲所示為動物初級精母細胞中的兩對同源染色體,其減數分裂過程中,同源染色體發生交叉互換形成了如圖乙所示的四個精子,則來自同一個次級精母細胞的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)17

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

9.如圖是某動物(2n=8)分裂後期的細胞圖像,下列分析中正确的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)18

A. 該細胞一定是次級精母細胞

B. 圖示結果是染色體結構變異造成的

C. 該細胞内有兩對同源染色體

D. 該動物的生殖細胞内有五條染色體

10.如圖為某二倍體高等動物的細胞分裂圖像,據圖分析下列叙述中錯誤的是( )。

高中生物有絲分裂減數分裂知識點(高中生物易錯題NO.13減數分裂和受精作用)19

A. 甲、乙、丙細胞中的染色體組數分别為4、2、2,染色體數和核DNA分子數之比為1:2的是丙、丁細胞

B. 若甲、乙、丙細胞中存在性染色體,則丁細胞中不存在性染色體

C. 丙→丁的實質是同源染色體的分離

D. 丁細胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

答案:

1.A

2.D

3.C

4.D

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

10.B

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