馬說是幾年級的課文?《馬說》是八年級的課文,其作者是唐代文學家韓愈,這是一篇借物寓意的雜文這篇文章以馬為喻,談的是人才問題,流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懑之情表達了作者對封建統治者不能識别人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨,今天小編就來說說關于馬說是幾年級的課文?下面更多詳細答案一起來看看吧!
《馬說》是八年級的課文,其作者是唐代文學家韓愈,這是一篇借物寓意的雜文。這篇文章以馬為喻,談的是人才問題,流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懑之情。表達了作者對封建統治者不能識别人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨。
原文:
世有伯樂,然後有千裡馬。千裡馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,骈死于槽枥之間,不以千裡稱也。
馬之千裡者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千裡而食也。是馬也,雖有千裡之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千裡也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
賞析:
《馬說》是八年級的課文,其作者是唐代文學家韓愈,這是借物寓意的雜文。這篇文章以馬為喻,談的是人才問題,流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的感慨與憤懑之情。表達了作者對封建統治者不能識别人才、不重用人才、埋沒人才的強烈憤慨。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!