2月28日，2022年全省職業教育工作會議在長沙舉行，職教本科成為這個春天的高頻詞。根據湖南省職業教育與成人教育2022年工作要點，我省将推動職業本科教育穩中有進。

湖南省教育廳職成處處長崔書芳表示，教育部明确表示支持符合産教深度融合、辦學特色鮮明、培養質量較高的專科層次高等職業學校，試辦職業本科專業。我省要求條件成熟的學校要對标對表《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行）》，考慮選擇2個左右的專業作為試點專業，從今年招生就要嚴格控制招生規模，合理調配年度招生計劃，要把最優秀的教師團隊、最優質的課程資源、最優良的教學條件調配到試點專業，做到高起點、高标準、高質量。同時，根據教育部的統一部署，符合條件的國家“雙高計劃”建設單位可以獨立升格為本科學校。

對于職教本科建設，長沙民政職業技術學院完成了首批拟辦職業教育本科專業調研與論證，并制定專業人才培養方案14個，作為學校“轉設升本”重要基本辦學制度材料通過省高評委評審、經省教育廳上報教育部審核備案。該校還積極參與職業教育專業目錄、标準修（制）訂，完成了國家職業教育本科專業教學标準4個，并已上報教育部教指委審定。

接下來，職業本科教育建設的重點難點哪裡，學校如何推進呢？長沙民政職業技術學院院長李斌認為，職業本科教育的難點問題集中體現在專業人才培養目标與規格定位、校企協同育人機制、師資隊伍規模結構和内部質量保障機制等四個方面。學校上述已完成的相關工作也聚焦于此。

李斌介紹，長沙民政職業技術學院還加大了教師引育力度，開展了南京工業職業技術大學辦學經驗學習以及職業教育本科辦學教學管理骨幹業務能力培訓。下一步，圍繞職業本科教育，學院将積極開展校級專業教學标準和課程标準研制，健全完善産教融合辦學治理機制和校企合作人才培養機制，實施教師引培并舉的機制舉措和專項成長計劃，探索建立内部質量标準、生成、評價、保證、改進等環節形成閉環管理體系。

與此同時，株洲将積極推動湖南工業大學科技學院與湖南鐵道職院、湖南鐵路職院合并轉設職業技術大學。落實省教育廳關于“十四五”高等學校設置專項規劃要求，積極創造條件推動我市區域内2-3所優質高職學院升格，開展本科層次職業教育試點，将2-3所技師學院改設為高職學院。

同樣在株洲，湖南化工職業技術學院新學期伊始就召開了“奮力創建職教本科 跨越發展奔向未來”創建本科層次職業學校動員大會。學院黨委書記王雄偉強調2022年是職業教育提質培優、攻堅克難的關鍵年，該校2022年的工作重心落在“創建本科層次職業教育”上。

湖南省教育廳副廳長王仁祥指出，我省将穩步發展職業本科教育。鼓勵産教深度融合、辦學特色鮮明、培養質量較高的高職院校，整合優勢資源，改善辦學條件，升級優勢特色專業，積極申辦本科職業教育。

潇湘晨報記者李楠 實習生夏駱賓

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