7月3日清晨5點多，窗外天色蒙蒙亮，周安員早早地醒了。

正值暑假，這位43歲的小學老師卻沒有貪睡，他起身後來到兒子床前，撫摸着他的額頭絮語道，你要聽媽媽的話，好好學習，多帶帶妹妹。

随後他踱到二樓窗邊，點上一根煙，此時樓下菜場裡已經陸續有小販開始擺攤。妻子謝琴（化名）來到他身邊，被他擁入懷中，說自己最近壓力很大。謝琴安慰了丈夫，讓他去三樓看看7個月大的女兒。

5點53分，周安員抱着女兒下到一樓，将孩子輕輕放入挂着粉色蚊帳的嬰兒床，熟練地為她換上尿不濕。謝琴和兒子也下樓了，一樓是個門面店，謝琴打開卷簾門後，周安員幫着把重物搬到門口，回來繼續抱起了女兒。兒子則在一旁預習六年級的課程，不時逗着妹妹。

家人陪伴下的周安員看起來一如往常平靜。直到7點12分，他帶着一把傘和手機離開家門，說是出去散心。

穿過喧嘩的菜場和擁擠的人流，他走上了一條大路，身影漸漸隐沒，再也沒有回來。

陳瑤湖鎮的街道

課堂上的沖突

周安員的家位于安徽銅陵市陳瑤湖鎮的一處菜場邊，一樓是門店，二三樓用于起居。他在鎮上一所小學擔任老師，一個月4000多元的工資，家裡還經營着茶葉店，兒女雙全、工作體面，是鎮上的小康人家。

周安員離家前，一家四口度過最後的時光

他的大姐周安桃和嶽父嶽母住在附近，分别做着自己的買賣，家裡人和和氣氣。6月20日傍晚，周安桃去周安員家幫他帶女兒，弟媳謝琴見面便說，“安員還沒回來，學校裡有兩個家長纏着他。”謝琴的父母當時都在學校，幫着女婿處理矛盾。

矛盾源于前一天課堂上的沖突。

6月19日上午，陳瑤湖鎮中心小學五年級三班正在上數學課，周安員在講台上授課，台下坐着57個學生。

因為一支筆，學生周岚（化名）與同桌女生起了口角。多位同學回憶，周岚動手打了女孩，女孩開始哭泣。

聽到動靜的周安員随即從講台走到周岚身邊，批評他作為男生不應該動手打女生。

出乎大家意料，戴着眼鏡、瘦瘦高高的周岚突然站了起來，朝着老師周安員的胸口打了一拳。

被打的周安員往後退了兩步，随後按住周岚的肩膀将他控制在了座位上。受訪的在場同學稱，周安員并無其他報複動作或口頭謾罵。他們也不知道，與老師“素無矛盾”的周岚為何會如此反應。

2015年9月，周岚從當地希望小學轉到陳瑤湖鎮中心小學。從二年級到五年級，周安員一直是他的數學老師。

一張五年級數學期末考卷放在周安員的房裡

周岚并不是調皮搗蛋的學生，其間因為他的數學成績拔尖，還擔任過周安員的數學課代表。周岚因病缺課時，周安員還會在辦公室為他補習。

然而此時揮拳相向的，正是周安員眼中的“好學生”。

事态沒有進一步擴大，這堂課在壓抑和沉悶中結束。鈴聲一響，周安員便匆匆離開。而周岚被按到座位上後，頭歪向一邊，雙腳踩在課桌橫杠上，不再聲響。這樣的情形一直保持到中午放學，被前來接他的外婆發現。

一位學生記得，周岚的外婆幫他揉了一會腿後，周岚才慢慢站起離開。

當天下午2點37分，周岚在鎮醫院拍攝了頸部X光，結論為沒有明顯脫位和骨折，可能存在軟組織受傷；3點14分，他又在街道衛生院進行了顱腦平掃，檢查印象為“顱内未見明顯血腫、骨折”。

周岚的腦部CT

一位醫生回憶，孩子來的時候沒有明顯症狀，皮膚破損或淤青都沒有，建議家屬去市級醫院做進一步檢查。

那天起一直到期末考試，周岚沒有再出現在課堂上。而不少同學當天回家後，第一件事就是告訴父母：今天學校有學生打了老師。

“我又沒打他，怎麼向他賠醫藥費還道歉？”

6月19日，周岚的外婆曾經找到周安員進行過短暫交涉。周安員指着自己的胸膛說，周岚把我這裡打得喘不過氣。而周岚的奶奶哭着說，周岚一直是很好的孩子，對老師也很好。

周岚母親的一位同事回憶，那天是雨天，周岚的外婆回來後就哭，說老師把小孩打了，“她說是（老師）掐的。”

外婆還向他描述，她去接孩子的時候發現小孩趴着不能動，她喊孩子，孩子聽不見，兩眼發黑，像暈了一樣。

周安員生前所在學校

随後周岚的外婆給身在外地的女兒李梅（化名）打了電話，第二天李梅就回來了。

6月20日下午，李梅和母親來到學校，在周安員的辦公室逗留了一個多小時。校長周銀峰介紹，當天學校總務處主任發現情況後，把雙方叫到自己辦公室，了解事情原委并協商。

周岚的家屬提出，老師打了學生，要賠償學生的檢查費用，并當着全班向學生道歉。

周安員拒絕并報警。

銅陵市公安局郊區分局7月15日通報稱，民警提出的調解意見為，周安員老師維護課堂正常教學秩序無過錯，道歉不予采納，檢查費用由雙方協商解決。

雙方當場無異議，但民警離開後，周岚的家長再次提出，要求周安員道歉。

周銀峰表示，自己分别在6月21日、24日、28日通過電話和面談的方式與周安員談心，讓他不要為此事困擾，安心工作。

6月28日，老師和家長雙方在派出所負責人召集下再次協商。此時周安員的嶽母表示，希望大事化小、小事化了，但道歉是不可能的。檢查費不行的話就認了，就當花錢買了教訓。最後雙方達成書面協議，周安員的嶽母支付了周岚的檢查費用共930元。

但這次協議并沒有終結事端，複雜的情緒裹挾着周安員，将他滑向深淵。

周安桃回憶，弟弟回家後跟家人訴苦，“我又沒有打他，反而被打了一下，我怎麼向他賠償醫藥費還道歉，這是不可能的。”

事後家人在整理周安員個人物品時發現，他曾在6月21日去往醫院進行檢查，開了心絞痛的藥。

周安員的嶽母也稱，在派出所調解時，女婿心裡就不服氣。

7月1日3點28分，無法入睡的周安員給哥哥周安樂發去了微信，“哥哥，我想你回來，我快要崩潰了。”

周安樂淩晨5點多醒來看到消息後立馬回去了電話，“怎麼回事，那件事有沒有搞好，我回來。”

電話裡周安員支支吾吾，沒說幾句就就挂了。

7月1日淩晨，周安員向哥哥求助

7月2日下午，心急如焚的周安樂匆匆從外地趕回陳瑤湖鎮，晚上一家人在周安桃家吃飯。提起這件事，周安員說，“你們都不知道，學校之前找我談話了三次，讓我自己解決。”

周安樂說，那天弟弟心情低落，飯也沒吃多少，不時走到屋外抽煙，患有高血壓症的他還喝了瓶啤酒。“學校為這個事情可以開除我的公職，可以把這個事情上報教育局。”周安員看上去很擔心。

周家人稱，周岚的外婆曾威脅校方，要寫一份材料曝光老師打學生，讓周安員當不成老師。

周安樂在飯桌上勸着弟弟，“你是正兒八經考進去的，沒有人可以随便開除你。這件事你是沒有錯的。”

以為事情已經勸和過去的周安樂在次日淩晨5點多，動身去車站。經過弟弟周安員家時，他剛醒來。這是兄弟兩人的最後一别。

單親媽媽

在接受采訪時，校長周銀峰否認“校方要求周安員私了”和“頻繁施壓”的說法。他解釋稱，““沒有要求周老師和周岚私了，我的想法是盡快通過民警協調處理好。”

周銀峰提到，在調解時周安員的嶽母态度積極，提出買點東西去周岚家探望，但被周岚的外婆拒絕了。此外，周銀峰表示不便對他人做過多評價。

周岚的母親和外婆來自于陳瑤湖鎮5公裡外的一個村子，鄰居介紹，在周岚3歲左右的時候，母親李梅和丈夫離婚，獨自帶着周岚。在他要上二年級時，轉到了鎮上的小學，一直上到五年級。

2017年7、8月的時候，李梅在鎮上一家店裡找了份銷售的工作，每個月工資平均2000多元。前同事吳貴（化名）介紹，李梅帶着周岚住在店面二樓，不用支付租金，就當是幫着看店。周岚的外婆偶爾也會過來幫忙照料。

在吳貴的印象裡，李梅為人和氣，但對前夫恨得咬牙，對兒子則十分寵愛。“我還跟她講過，男孩要有一點陽剛氣。他媽媽還叫孩子寶寶，天天摟摟抱抱，去年孩子才去學了跆拳道。”

在吳貴記憶裡，周岚體弱多病，經常請假去醫院，李梅報名跆拳道也是希望兒子增強體質。

除了跆拳道，李梅還給周岚報了繪畫興趣班。幾位老師評價周岚“有禮貌”、“學習态度好”、“從未跟老師或同學發生過沖突”。對于周岚的事，他們深感意外。

一位老師表示，6月17日，李梅曾對他說，周岚下學期可能要轉學，“她談了個男朋友在銅陵縣。”

6月19日後，李梅頻繁向興趣班老師請假，說周岚身體不适。6月29日李梅還發來一張照片，周岚正在嘔吐。直到7月2日，李梅才告知興趣班老師周岚在學校發生了狀況，“傷到了頸椎神經”。

事發後，吳貴一度不相信周岚動手打了老師，“你見過有幾個小學生主動打老師的？”李梅曾對他說過，“學校老師跟學生說，如果有人來問這件事情，就說是周岚先打老師。”

周銀峰表示李梅也曾如此當面質疑。但他強調，“學生是最純潔的，老師不可能做這種事。”

“這個事情不會被謊言掩蓋的，全班57個人，去掉周岚還有56個人，這56個學生就是一個很好的證明。”周岚的班主任錢老師說。

在周安員失聯的消息傳開後，李梅分幾次把店裡的個人物品搬回老家。早在5月底，李梅就已提出辭職。

7月12日，李梅老家的一位鄰居介紹，當天上午周岚跟着外公外婆離開了銅陵，“（暑假）到北京去了，小孩以後去枞陽縣念書。”

李梅家如今大門緊鎖，空空的院子被收拾得很幹淨。

周岚的外婆家已空無一人

另一起糾紛

周岚數學期末考試考了98分，年級第一名。周安員看了他的試卷說，如果是我來批改，會給他99分。

在期末考試當天（6月27日），李梅曾來到學校五（3）班門外，全程站着“陪”兒子考完了語數外，周安員當天負責在五（2）班監考。

對此校長周銀峰解釋，此前老師曾到周岚家家訪，希望他來參加期末考試。但李梅提出周岚還需要休養，擔心無法堅持考完，提出要全程陪護。校方擔心學生再出現問題，就答應下來。這也引起周安員家人質疑，“誰都可以随意進出學校的嗎？”

這樣的質疑因為另一件糾紛被放大。

在周安員失聯後，周家人張貼了尋人啟事。随後陸續有人向周家人反映，6月12日，也就是周安員和周岚發生沖突的7天前，有家長曾經到學校掌掴了周安員。

周家人張貼的尋人啟事

對于這起事件，周家人和周銀峰此前均不知情，老師王心如（化名）目睹了全程。

王心如說，事情發生在12日上午7點半之前，周安員班上學生劉明明（化名）的母親和奶奶來到學校。

“我本來在食堂吃飯，當時聽到她說，‘老師來了，我們去打他。’聽到這個話，我和其他兩位老師就把碗放下，她們在辦公室裡找到了周老師，奶奶打了他耳光。”

王心如回憶，周安員當時沒有反應，也沒說話，驚慌失措的樣子。随後衆人被分開，劉明明的奶奶把王心如帶到劉明明面前，讓她看孩子腿肚子和臉上的淤青。王心如隻能在一旁勸說，“打孩子是為孩子好。”

但劉明明的父親和奶奶均否認打過周安員，“頂多拉扯了一下衣領。”

劉父介紹，他和周安員認識已有十多年，知道他性格很内向，是個老好人。但在5月時，他發現兒子劉明明腿上有淤痕，詢問才得知因為兒子作業上交的問題被老師打了。“當時知道是老師打的就算了。”劉父說。

但到了6月，劉父又發現兒子的下颌有淤青，再三追問下，劉明明說自己作業未完成被周安員掐了臉。劉父當時就給周安員打了電話，“我倆關系還可以，你怎麼把我孩子打成這樣。你打手沒關系，你打這些地方都淤青了，會緻傷的。”

劉明明（化名）父親出示的照片

劉父回憶，事後自己的妻子和母親在6月12日去到學校找周安員理論。“我媽就拉周老師衣服說去派出所，沒打他。後面我母親說在學校處理就好。”

6月12、13日，周安員主動帶着劉明明分别去到銅陵和陳瑤湖鎮的醫院進行檢查，診斷結果為軟組織挫傷，周安員承擔了全部費用。

劉明明（化名）被打後的醫生診斷

劉明明的父親反複強調，當時家屬沒有動手，這件事雙方和平解決了，沒有驚動太多人，事後他還去到周安員家買茶葉、閑聊。但周家人認為，當天劉父跟周安員的見面事有蹊跷。

對此當地警方通報，這起糾紛已于7月10日立案調查。

“壓力大”

除了劉明明，周安員班上其他也有同學表示，自己被老師懲罰過。

一位男生表示，自己因為作業沒寫完被周老師打了，“打得不重，隻打一下。”另一位女生說，“我也被打過，但是不疼。多數時候我就站在教室後面，沒有打。”

盡管如此，受訪學生都說周老師是“合格”的老師。

周安員的榮譽證書

與周岚沖突的事情發生七天後，學生家長鄭龍（化名）曾見過周安員一次。周安員希望他能作為中間人，做做周岚家的思想工作。

“他當時說，孩子有啥身體不好不過來上課，我可以單獨給他補。但當時我不太方便，現在想起來還有點愧疚。” 鄭龍說。

鄭龍從孩子一年級起就跟周安員接觸，評價他是個“老實人”，膽小甚至怯弱，在教學方面也是循規蹈矩，“校長講不準做作業，他就不布置作業，不讓考試他就不敢考試。”

内向、老實、膽小，認識周安員的人大多這樣評價他。發小施海平認為，小時候的周安員不是這樣的性格。

施海平比周安員小兩歲，都來自于銅陵郊區老洲鎮，兩家隻隔了一個池塘。施海平和周安員兩人經常在長江的河堤上爬樹、釣魚，無話不談。

“我遊泳就是他教會的。有一次我嗆水了，他把我拉起來了，跟我講嗆兩口就學會了。”然而成年之後，周安員變得有些畏首畏尾。“駕照考了兩三年了還沒買車，他說還有點不敢。”

當老師是周安員早早立下的志向。初中時，他對施海平說，自己有三個願望，“第一是成為一名詩人，第二是開一家新華書店，第三就是當教師。”

周安員

周安員從财會專業畢業後，等了一段時間，才等到公開招考教師的機會，他的成績排在全縣第28名，為此他專門買了台“步步高”練習普通話。

“那天他聯系我說海平你在不在家，我要跟你說一個事。”施海平記得清楚，當得知自己通過考試，即将成為一名教師時，周安員有多興奮。

“起初他是教語文的，他非常喜歡詩詞。”施海平說，在周安員的QQ空間可以看到，2012年他發布了很多詩詞，古體詞、近體詩都有。

2013年8月，周安員轉到陳瑤湖鎮中心小學擔任數學老師。“他調到這邊之後，可能壓力大，我們就沒常聯系了。”施海平回憶，去年周安員帶着兒子來找自己玩時，曾訴苦自己在學校的壓力大。

周安員的電腦桌

周安員的電腦桌面，滿是備課文件

“海平啊，我現在一天兩包煙。”

“你不要吸這麼多煙。”

“你不知道啊，煩的時候吸煙就不會那麼煩了。”

就在周安員失聯的前兩天，7月1日淩晨3點和7月2日淩晨4點多，周安員都獨自走到家中一樓抽煙，監控探頭拍到他來回踱步的場景。

墜入長江

7月3日7點12分，周安員出門了。周安桃9點多來到他家時，弟媳說安員出門散心去了。

很快，家人感到不安，紛紛打電話給周安員。電話接通後，他說“我在長江大橋。”家人讓他回來吃飯，他答應了。

從周安員家到銅陵長江大橋約11公裡。監控畫面顯示，周安員身穿藍底白花T恤、藏青色西褲和一雙黑色運動鞋，撐着傘，步伐不急不緩，臉上沒有什麼表情，一路從家朝大橋方向走去。

他步行了大約五公裡，用了三個半小時。

8點多，一位學生遇到周安員正一邊走路一邊看手機，他以為老師在散步。等到11點10分左右，學生坐着母親的電動車返回時，他又看到了周安員。“上了出租車，手上拿了一把傘”。

家人和周安員打的最後一通電話在11點55分，“我們問弟弟，是走路還是坐車。弟弟一會兒說是走，一會兒又說是坐車。”

當時在電話那頭，傳來了“哐當哐當”的聲響。

周家人察覺不對勁，他們立馬分頭尋找——大橋沿路、公交站、長江邊的老洲鎮、周安員父母的墳，甚至他常去的銅陵市三聯書店，但都沒有發現他的蹤迹。

直到他們來到銅陵長江大橋的橋墩下，聽到了“哐當哐當”的聲響，才明白，那是車輛高速壓過道路中間的空隙發出的聲響。

銅陵長江大橋

在找了兩天兩夜後，周家人在7月5日向校方求援。

周銀峰表示，他在7月3日下午就得知了消息，當時以為周老師過兩天就會回來。但等到7月5日人還沒回來，随後就去了派出所，尋求警方協助。

7月7日，周家人來到長江航運公安局蕪湖分局銅陵派出所詢問情況，正巧遇上一位歸來的打撈隊員，周家人向其詢問有無撈到一具遺體。

在簡單詢問了周安員的年齡後，隊員回複，“是的，早上九點我們就接到報警，在銅陵2橋219浮标打撈上來的。”

家人聽完，心裡一涼。

經過DNA信息比對和家屬辨認後，7月15日，警方對外通報，在長江無為劉家渡段發現的男屍系周安員，并排除他殺。

周安員的遺體在13天後火化。目前，家屬在與相關部門協商喪葬費和撫恤金事宜。家人稱，他們打算起訴“涉嫌打周安員”的學生家長。

監控畫面記錄下了周安員最後的行蹤，他的孤獨、彷徨和不舍——

7月3日11點26分，周安員乘坐的出租車駛過銅陵長江大橋500米左右，來到皖江第一橋收費站，他掉回頭往大橋方向走去；

11點38分，周安員走上大橋，期間曾朝着護欄外張望，橋身距離江面約30米，2592米長的橋面上車來車往。在走過兩根斜拉索後，周安員翻過護欄站到外沿，停留了約兩分鐘後又翻了回來；

随後他走到橋西側最後一個斜拉索，又翻了過去，停留了約三分鐘後翻回；之後他折返朝東（銅陵方向）走去，在第6、7根柱子處逗留了一段時間。

監控攝像頭位于大橋上方，俯瞰下去，周安員的身影很小，但能清楚地看到，他翻過護欄後先是用手抓住欄杆，将身體懸于空中，停頓了約一分鐘後，墜入長江，江面水花四濺。

正值汛期，渾黃的江水湍急起伏。幾分鐘後，周安員消失在畫面裡。橋頭下的監控時間定格在了12時06分43秒。

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